<p class="ql-block"> <b style="font-size:22px;"><i><u>静默正当时 种植🈶菜吃 </u></i></b></p><p class="ql-block"> 4——5年级综合实践活动课</p> <p class="ql-block"> 上周刚解封，上两天班，又静默了，周三恢复线上教学，综合实践活动课，我继续带领学生们居家学习——生豆芽！周二晚上，我在网上查找生豆芽各种资料——图片、视频等，为周三四年级上课做准备！</p> <p class="ql-block"> 在微信群出示：活动主题、学生用具准备、注意事项、制作要求、各种图片、视频等。让学生了解本节课的学习目标。</p> <p class="ql-block"> 开始上课了，同学们都去钉钉群，咱们一起去学习综合实践活动课———生豆芽。✊️✊️✊️</p> <p class="ql-block"> 在钉钉播放▶生豆芽图片及视频同学们认真观看，👁了解生豆芽步骤！👦👧</p> <p class="ql-block"> 四、五年级学生在钉钉上互动，在直播间里就能看见学生生豆芽👍👍👍</p> <p class="ql-block"> 课下，我在微信群对四、五年级学生实践活动过程、结果进行一一点评(9天时间)，两个年级大部分同学经过6——12小时豆子都发芽了，并且随着一天天变化，豆芽变长、变粗！(每名同学都把豆芽每天变化记录在观察表里)。但也有个别学生豆芽生长不同，甚至烂了！如四年级赵鑫源同学，生的豆子就烂了，跟温度🈶关，屋子热，豆子里水多，又用布盖着2、3天就烂了，孩子心里不好受，我就安慰他，最后他用蒜生蒜苗，蒜苗长势喜人！孩子恢复自信！💪💪💪五年级刘芯宇同学，在直播间里同学们都看见她在家生豆芽，但是第二天，没发芽，又等了一天，才发芽，与气温有关，她用凉水冲洗的，所以发芽缓慢，不过孩子没灰心，继续等待，终于等到发芽 ，我为她高兴。😀✊️✊️✊️童墨涵同学用黄豆、绿豆、红豆、黑豆，同时生豆芽，黄豆、绿豆生出豆芽了，黑豆、红豆没生出来，应该是黑豆、红豆不是今年的，时间长，影响了出芽率！通过这3名同学的实践成果，也给其他同学提出注意：温度，湿度，挑选豆子等的重要性，它们都决定着豆子的出芽率❗️经过5——7天，豆芽可以做菜了，看着一些孩子亲自动手用豆芽炒制一盘盘色香味俱全的菜肴，我为孩子们感到自豪，因为我们也可以在静默期间用我们稚嫩的双手通过实践活动为家人们奉献美味佳肴了，而且自己动手做菜，一家人吃着孩子付出辛勤劳动的“果实”，家人们也是幸福的！👨👩👧👦👨👩👧👨👩👦</p> <p class="ql-block"> 🈶小部分同学家里没有豆子，又不能出去买，我教他们种蒜，生蒜苗，同学们积极行动——种蒜苗，有的同学在水里生蒜苗，有的同学把蒜种在土里，孩子们看着蒜苗一天天长大，在记录蒜苗的生长同时，也记录着自己兴奋的心情！😄😄😄五年级于泽情同学用花生生花生芽，并且获得成功，花生芽也是一种食疗兼备的食物，又叫长寿芽，营养丰富被誉为“万寿果芽”可以凉拌、煎炒、火锅等，味道极佳！姜涵玥同学种的大葱根，经过几天的栽种，也长势不错！</p> <p class="ql-block"> 还🈶极少部分学生家里豆子品种多，生两种豆子也成功，🈶的同学生豆芽比较快，我就鼓励他们再生豆芽或种蒜生蒜苗，这样不仅能一直吃到营养丰富的豆芽，还学会种蒜苗，又能换换口味吃蒜苗，一举三得，而且还不愁吃不到菜！😄😄😄</p> <p class="ql-block"> 我给四年级学生实践过程、成果点评！(9天)</p> <p class="ql-block"> 四年级家长把孩子们从第一天生豆芽或蒜苗、每天豆芽、蒜苗的变化、成功生豆芽和蒜苗、观察表、用豆芽做菜进行拼图及视频！👏👏👏👍👍👍✊️✊️✊️</p> <p class="ql-block"> 我给五年级学生实践过程，成果点评(9天)✊️✊️✊️</p> <p class="ql-block"> 五年级家长把孩子们从第一天生豆芽或蒜苗、每天豆芽、蒜苗的变化、成功生豆芽和蒜苗、观察表、用豆芽做菜进行拼图及视频！👏👏👏👍👍👍✊️✊️✊️</p> <p class="ql-block"> 看着四、五年级孩子们9天的实践活动，从生豆芽或蒜苗，到每天的观察🔎、记录生长变化、自己心情、拍照片发微信群，再到用自己稚嫩的双手为家人炒制自己的实践“成果”，老师真为孩子们感到骄傲、自豪，在疫情防控如此严峻，静默期间，还能吃到孩子们用自己实践活动种植出来的菜，我想家长们也和我此刻的心情一样，为自己的孩子而感动，就让我们一起谢谢孩子，拥抱孩子！❤️❤️❤️</p><p class="ql-block"> 这节实践活动课，别看只上一节课，可是后续的实践过程，过程中发现问题，解决问题，成果展示是需要一周多的时间才能完成，我开始选择编这节课本意是想在静默状态下，孩子们自己动手有菜吃，没想到孩子们给了我一个大大的惊喜。😄😄😄从2020年疫情开始，在综合实践活动课线上教学中，我从来没有让学生们实践活动时间这么长，没想到成果却🈶意想不到的“丰收”，看着孩子们通过实践活动，用自己双手生出来的豆芽和蒜苗，以及为家人亲自动手炒制美食，那发自内心的自信和自豪的笑容，更让我坚定信心，以后还会编这样时间长的实践活动课。💪💪💪让学生们体会付出劳动就能收获满满果实的快乐🙂，也感受到家人对自己能力认可的自信和家人们的幸福，🤗🤗🤗也坚定他们用自己双手创造美好生活的信念！💪💪💪✊️✊️✊️在这里，我也感谢四、五年级的家长，在孩子们实践活动过程中的辛苦付出👏👏👏🎉🎉🎉以及学校领导、班主任的大力支持。🙏🙏🙏 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 第三周小结</p>