<p class="ql-block">我国著名数学家华罗庚曾说过：“数缺形时少直观，形少数时难入微；数形结合百般好，隔离分家万事休”。为了让学生理解加减法的算理和含义，提升数学思维，我们的一年级的小豆豆开启了“数学画 画数学”的数学实践活动。来，来，来，一起来欣赏小豆豆的作品吧！</p> <p class="ql-block">一年级一班</p> <p class="ql-block">一年级二班</p> <p class="ql-block">一年级三班</p> <p class="ql-block">一年级四班</p> <p class="ql-block">一年级五班</p> <p class="ql-block">一年级六班</p> <p class="ql-block">一年级七班</p> <p class="ql-block">“画数学”意在让学生的思维过程由内隐到外化，借助思维可视化发展学生高阶思维，从知识建构、解题分析和学习体验的角度画出数学的思维轨迹。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在一幅幅数学画中，同学们的思维自然流淌，既理解了加减法的算理和含义，又让枯燥的数学知识变得好玩有趣！</p>