“疫”路前行守初心精准分析谋策略 —昌吉市第七中学线上教学期中测试质量分析会

昌吉市第七中学严霞

“知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰:教学相长也。”为了及时诊断学生线上学习效果，总结经验，发现问题，探讨线上教学提质增效的有效策略，明确今后教学方向，11月2日—11月4日，我校召开为期三天的“线上教学期中测试质量分析会”。本次分析会以年级组为单位每天下午18:30进行，杨开军书记、史瑞春校长、褚洪武副校长、教研室主任王小梅和教务处主任沈崇红全程参会，各包联年级领导和年级组各学科教师参加本组的分析会。九年级王小梅主任主持本次九年级期中考试质量分析会。会议伊始，王小梅主任简单介绍了本次会议的主要流程，对九年级发言的各学科组长提出要求，希望老师们通过数据分析，找出差距，深刻剖析原因,找到存在的共性问题。 随后，语文、数学、英语等七门科目学科组长就各班试卷情况、成绩分析、存在现状及整改措施等方面逐一发言，针对学生在测试中存在的问题，大家认真分析，直言不讳，既指出了不足，又提出了整改的措施和策略。王小梅主任从九年级基本情况、具体成绩、经验与亮点、存在的不足、改进的措施五个方面做了具体的、概括性的总结，同时鼓励各任课老师改进教学方式，加强和学生的互动，在线实时量化评估教学效果，加强对学生学法的指导，做好分层作业的针对性答疑。 史校长指出各班任课教师要立足本班学情，开展切实有效的教学活动，使线上教学与学生学习实效有效衔接，确保教学质量快速提升。褚校长综合分析了当下线上教学的优缺点，强调教师们要共同研究如何融入更多线上教学的教学策略，统筹安排分层阶梯式教学。最后杨书记做出总结，提出全体教师要拧成一股绳，齐心协力做好线上教学工作，关注每一位学生，做到个个学生能学好，节节课堂有成效，本本作业有批注，让学生们在疫情下感受到教师们的温暖。 八年级会议由年级部主任廖洁主持。语文、数学、英语等8名学科组长作交流发言。会上，老师们详细分析了试卷答题情况，指出测试中存在的问题，找到存在的共性问题，如个别学生存在挂课现象、线上教学课堂趣味性不够、作业质量不高、家校配合不够紧密等。针对问题提出解决方法，包括加强课堂常规教育，即时练习等互动监督学生听课情况；加强家校沟通，通过召开班会、家长会等会议，将学生情况及时与家长沟通交流，形成家校合力，齐抓共管。随后廖洁主任分别从本次测试成绩、特色亮点和存在的问题三个方面作出具体分析，表扬成绩优异的班级及科任教师，鼓励本次成绩不理想的科目教师，并提出新的要求。 史校长最后做总结发言，希望各位任课教师要直面教学问题，深入剖析，查找自身教学中存在的不足，要知现状、明方向、掌方法，脚踏实地，稳打稳扎，用脚用心用智去进一步优化教学方法与班级管理制度，牢固树立线上上课质量意识，在下次考试中取得优异的成绩。七年级 特殊的开学方式，特殊的授课方式，给七年级的学生也带来了别样的感受，在校领导的关怀下，七年级全体教师的带领下，使得“云课堂”、“钉钉”成为一道特殊的“风景”。此次会议由年级部主任崔婷主持。 首先，语文、数学、英语等七门科目的学科组长就七年级学生入学表现、成绩分析、管理办法、缺点与亮点和整改措施等方向逐一展开交流。随后崔婷主任从“找问题、想办法、提成绩”三方面入手对本次成绩进行了纵向、横向多维度立体分析，通过数据分析和经验分享，让老师们找差距，补短板，在积极应对中找准教学发力点。同时强调全体七年级任课教师的“凝心聚力”的团队精神，希望能够在接下来的时间里拧成一股绳，再接再厉，为我校创造新的辉煌! 史校长总结到，没有哪个学科的成绩离得开老师背后的默默付出，线上教学工作尤其需要给学生更多的关注和耐心，七年级的青年教师们要扎实开展教学，并能够严格要求学生，积极向优秀教师学习，转变工作状态，带着一份高度的责任心去对待教学工作，只有不断为教学的发展想方设法，才能够带领自己所带的学生突破优异成绩。知之愈明，则行之愈笃。通过本次线上教学考试质量分析会，各年级部的任课老师们精准掌握学生线上学习存在的不足，有针对性地商讨出了解决的方案，并明确了今后授课的方向，为下一步精准实施教学，努力促进学生成绩提升奠定了坚实的基础！