<p class="ql-block">11月4日山东省教育科学研究院为我们带来了“新课标 新课堂”系列研讨活动。夏津县小学数学骨干教师参加了此次活动。</p> <p class="ql-block">活动的议程是:</p> <p class="ql-block">活动的开始由山东省教育科学研究院小学数学教研员徐云鸿主任带来以“深化数学文化教学研究，发展学生核心素养”为主题告。徐老师的报告指明了:数学要以教材为“载体”，以课堂为“主阵地”，把文化的内容融入到课堂与教学中，全面发挥学科育人功能，使我们进一步明确了数学文化教学对于促进小学生数学核心素养发展的重要性。</p> <ul><li style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">学校数学文化展示</b></li></ul><p class="ql-block">“文以载道 春风化雨——奋进中的烟台市芝罘区文化路小学”以及“漫步启智长廊 品味数学文化——校园数学文化长廊”向我们展示了百年老校文化路小学的文化建设，古今中外的数学文化知识和能做小游戏的数学文化长廊等。营造了浓厚的学习氛围。提升了学生的核心素养。</p> <ul><li style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">精彩课堂展示</b></li></ul><p class="ql-block">第一节课是由都丽丽老师执教《扇形统计图》，第二节课是姜玉美老师执教《分数除法》，第三节课是由李玉波老师执教的《公倍数和最小公倍数》，最后是来自烟台市芝罘区祥发小学的张靖老师带来的《数的再认识》四节课让我们感受理解了数学文化所发挥的独特育人功能，激发学生的探究欲望，用数学文化来浸润课堂，引领学生自主进入深度学习</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">数学文化主题活动</b></p><p class="ql-block">数学文化主题活动中，数学戏剧《数说袁隆平》、《童心向党话长寿》和数学萌娃《趣解“鸡兔同笼”》通过演绎数学故事，感悟数学魅力。给老师们留下了特别深刻的印象</p> <ul><li style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">数学文化专题报告</b></li></ul><p class="ql-block"> 于玲老师、杨勇老师、李玉波老师分别以《理性与感性有机融合 感受数学的至真至美》《提升文化品位 彰显数学魅力》《以纸为媒 构建跨界大课堂》为题进行了专题报告；刘云霞老师以《加强数学文化教学 促进核心素养发展》借力数学文化，发展核心素养两方面进行总结，让我体会到了数学文化强大的育人功能。</p> <p class="ql-block">一天的培训老师们受益匪浅，认真学习了新课标变化、吸收新理念、研读新课堂，理解数学文化教学与核心素养发展的联系，加强数学文化与其他学科的联系，提高了对数学文化教学与核心素养发展的理解。</p>