《让教学有“温度”，让教研有“深度”》——官桥镇中心幼儿园公开课观摩活动

官桥镇中心幼儿园

以研兴教，以评促教。为了提高幼儿园教师的专业发展水平，进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，提高我园教师的教育教学水平，扎实有效地开展幼儿园集体教学活动。按照幼儿园教研计划的实施安排，结合具体活动方案与要求，我园于2022年11月2日一11月3日，举行了为期两天的教师公开课观摩活动。 　　执教老师根据幼儿的年龄特点和发展水平，精心准备了不同领域的教学活动，以独具匠心的活动设计、生动活泼、形式多样的教学方法，充满童趣的语言，为全园教师展示了一节节精彩纷呈的教学活动。 　　活动中，大家各显身手，淋漓尽致地发挥自己的潜能，尽可能调动幼儿的积极性，做到师幼互动，幼幼互动，将幼儿带入轻松愉快的课堂氛围中。下面，让我们一起走进老师们的课堂吧👏 　语言领域《章鱼先生卖雨伞》 授课教师廖丽明 廖廖老师的语言活动课生动有趣。通过声情并茂的肢体语言、富有启发性的提问，设计形式多样的游戏环节，使孩子们积极主动参与，在游戏中认真观看、专注倾听、积极动脑、学会表达，课堂气氛活跃！ 科学领域《藕》 授课教师龙春红 龙老师的这节活动课，非常贴近生活，小朋友学习兴趣浓厚。整节课教学思路清晰，教具准备充分，注重培养幼儿的各种能力，课堂开放，富有活力。在教学内容、教学思路、组织形式上都体现了新的教学理念。 科学领域《排一排》 授课教师杨姚姚 幽默风趣的仙女老师对孩子特有耐心、爱心，十分注重孩子的个性差异，为孩子创造愉悦的教学情景，孩子们在老师的引领下，体验到了游戏的快乐！ 　健康领域《着火了，我不怕》 授课教师陈嘉雯 雯雯老师的教学思路清晰，多媒体运用娴熟，教具准备充分，取得了很好的教学效果。小朋友们对课程内容表现出浓厚的兴趣，课堂表现积极活跃，孩子们在快乐的学习氛围中学到了消防安全知识，懂得了一些自我保护的常识。 科学领域《认识左右》 授课教师黄运萍　　苹果老师整个活动设计新颖，思路清晰，抓住重点难点一一进行突破，整个活动贯穿自然，真正做到了以孩子为中心！孩子们思维活跃，在老师的积极引导下，参与度高，兴趣浓厚，收到了很好的教学效果！ 　科学领域《认识上下、前后》 授课教师夏春兰 夏老师以亲切自然的教态、清晰的活动流程、巧妙的引入将孩子带到活动中。孩子们在老师的积极引导下，参与度高，兴趣浓厚， 老师们认真去听、去想、去感悟……你们都是棒棒哒👍👍 　　孩子们在互动中品尝成功，在快乐中收获本领👏👏👏 　 活动展示结束后，进行评课 执教老师就自己组织的课堂教学进行自评 　　在执教老师进行自评和反思的基础上，大家进行现场研讨 　　老师们踊跃发言，对活动中呈现的亮点、典型的经验和做法进行了肯定。针对性的指出了她们的不足和应改进的地方，并提出了很好的意见和建议，形成了人人听课、人人反馈的良好教研氛围。大家在不断的思想碰撞中，专业水平得以提升! 　 “一花独放不是春，百花齐放春满园”，一个团队所有人的光芒绽放，才能让这个团队更加强大。本次活动的开展不仅为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围，更为老师们搭建了一个展示自我的平台，加强了教师间的交流和学习。我们将继续开展形式多样的教育教学活动，提升教师综合素养，为我园的坚实发展奠定良好的基础。