<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 2022年11月5日上午9点,海南省2021-2023年度中学省级骨干教师、学科带头人资格培训会如期举行。省级骨干教师培养对象401人,学科带头人93人,围绕“双新’背景下教学评一体化实施策略”主题,通过专题讲座、案例分析、课例研讨、教学实践、网络研修、学习共同体建设、工作坊活动等方式,开展新理念与实施策略的理论与实践探索培训。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 开班典礼上海南师范大学过建春校长,海南省教育厅教师工作处处长王琰春做了重要讲话。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 教育学博士、副教授、硕士生导师、全国德育学术委员会理事、海南省拔尖人才、海南省卓越校长工作室指导专家、海南师范大学教学督导赵秀文老师做《新时代的“大先生”》专题讲座。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 雅斯贝尔斯:教育是“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教育是鲜活的、有笑容的、温暖的,是基于生命,并旨在生命绽放的。赵老师提出灵魂拷问:我能为教育做什么?我能为孩子们做什么?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 11月5日下午3点,全国著名特级教师,正高级教师。清华大学、国家行政学院特聘教授,山东省十大创新人物,泰安市功勋教师,泰山学院客座教授崔成林教授为我们带来了《基于新课标的教学评一体设计》专题讲座。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">澄迈二中吴清仕老师</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 今天听了精彩的讲座后感悟很深。教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作,是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。教师教给学生的知识,多年以后可能会过时,可能会遗忘,但教给学生为人处世的道理是学生一生的财富,会让他们终生难忘。教师要成为学生做人的镜子,以身作则,率先垂范,以高尚的人格魅力赢得学生敬仰,以模范的言行举止为学生树立榜样,把真善美的种子不断播撒到学生心中。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">海口一中汪剑春老师</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">走上讲台,我就是教师,我明白医生不会抱怨病人有病,厨师不会抱怨食客嘴刁,同样,教师也不能抱怨学生太差。听完赵教授的《新时代大先生》专题讲座,我更加坚信了自己的学科教学理念,不忘初心,立足于学生本身,开展丰富多彩的模块教学。在“双新”教育理念下,教师要分析学情,针对不同阶段的学生设计有层次的问题引导学生进入课堂,搭建平台让学生展示自己的个性,分层次进行评价,才能真正的促进学生学习的兴趣,发挥学生的主观能动性,调动学生的积极性,建立学生终身参与体育锻炼的习惯,健康生活一辈子!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">陵水中学王沛玉老师</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 新课标下的时代,有些人撩眼北望,有些人踟蹰不前,有些人且自欢喜,今天上午赵秀文副教授为我们带来了——新时代的"大先生",她用习主席的指示,指明了对教师的殷切期望:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,能塑造学生品格、品行、品味的"大先生",有"言为士则,行为世范"。其次,她指出新时代的"大先生"之仪,有五方面,分别是:格局之大、德性之厚、学识之深、智慧之盈、言行之律。 “少年负壮气,奋烈自有时",疫情来时,我们时常在想,到底要怎么样的教育才能让孩子明了,该怎样珍爱自己?该怎样才能实现自己的价值?我们没有钢铁之躯,没有超能力,是碌碌而为?还是在危难关头敢挺身而出,用实际行动,诠释踏踏实实并平凡的体育老师,做出了不平凡的选择。这一课叫--珍爱生命勇于担当。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 体育老师独特的勇敢无畏的民族精神,奋力拼搏的体育精神,其身正不令而从的人格魅力。立心、立命、继绝学、开太平。 我们的孩子需要什么样的文化氛围,需要什么样的体育教育?我想这一刻我有答案了。谢谢赵教授!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">海口一中赵思奇老师</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 学习是一个人进步和提高的不竭源泉。一个人要想跟上时代或走在时代的前列,就必须不断地学习。教师职业是一种具有专业知识和专业技能的职业,教师要胜任这种职业,必须具有较高的素质。终身学习、严谨治学是社会和教育发展对教师的要求,也是提高教师自身素质的基本要求。教师要树立“学而不厌”、“甘做终身学生”的优良学风,切实掌握所教学科的知识和技能,并要逐步达到精通的程度,必须具有比较广博的文化素养,要不断更新教育思想和教育观念。修身,是对自我的完善,是一种情操,一种修养。广泛阅读各种书籍,扩大知识面,开阔眼界,扩大视野,勤于思考,善于研究,勤做笔记,勤写心得体会,努力把书本知识变成自己的精神财富。同时要向周围的同行学习,向优秀教师学习,要博采众家之长丰富自己,“择其善者而从之”。社会是一部人类生活的百科全书,教师还应当向社会吸取“营养”。在社会生活中,教师要甘当小学生,要象海绵一样,从社会生活中吸收一切有益的东西,然后再把它贡献给学生。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 没有人一开始就能想清楚,只有做起来,目标才会越来越清楚!</span></p>