<p class="ql-block"> 教育家陈鹤琴先生说：“游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作，游戏是儿童的生命。”由此可见，游戏是孩子的天性。为了更好地帮助教师观察、解读幼儿在木玩游戏中的行为与表现，为幼儿游戏、学习提供更适宜的支持和帮助。2022年11月4日下午，崇岗中心幼儿园组织教师开展了“安吉游戏案例分享”活动。</p> <p class="ql-block"> 老师们通过视频记录、图片、文字解读、PPT展示分享了本班幼儿进行的游戏过程。一个个生动详细的案例，讲述了孩子们在游戏中的成长故事。</p> <p class="ql-block"> 从每个案例中我们能看到孩子们在进行游戏中的专注、思考、坚持、合作的良好品质，更能看到老师们是如何观察、解读、支持孩子成长与发展的。</p> <p class="ql-block"> 案例分析是教师反思和改善教学行为、推动教师专业成长和素养提升的有效途径。此次分享活动旨在引领教师更多地关注自身业务素质的提高，夯实教学基本功，从理论到实际，从知识到经验，让老师们掌握更多解决实际问题的方法，提升自身教育智慧，提高一日生活中师幼互动的质量，为我园深入开展高品质的教育教学实践活动奠定了坚实的基础。”</p>