爱家爱校爱党爱国 <p class="ql-block"> 家国情怀是一种高尚的人性和情操，其内涵包括两个层面，第一个层面是指慈爱之心，悲悯之情，体现为爱家、爱亲人，进而推己及人。第二个层面是关注国家和社会的发展，是爱国主义。家国情怀的具体内容为爱家、爱校、爱党、爱国。培养学生家国情怀的途径包括在课堂教学的主渠道上培养学生的家国情怀，在学习传统经典著作中培养学生的爱国情怀，用富有寓意的文化活动培养学生的家国情怀，在实现中国梦的实践活动中培养学生的家国情怀等，对学生的成长和发展具能产生重要影响。</p><p class="ql-block"> 桃园初级中学本着培养学生的家国情怀为目的，在实践活动中培养学生的家国情怀。11月5日周六，桃园中学的四百多名住宿师生在桃园中学食堂共同包饺子。包饺子是中国的传统文化，饺子深受中国人民的喜爱，中国人吃饺子也代表着一家人团团圆圆。</p> <p class="ql-block"> 在实践过程中让学生体会到父母在自己成长的过程中付出的艰辛，回家后让父母吃上一顿热乎的饺子，这样学生就会有爱家的意识，家国情怀的培养就有了根基。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在实践过程中，让学生体会老师不辞辛苦的陪伴，同学之间的深厚情谊，从而培养学生的爱校意识，提倡爱校如爱家，是培养家国情怀不可缺少的内容。</p> <p class="ql-block">七年级师生</p> <p class="ql-block">八年级师生</p> <p class="ql-block">九年级师生</p> <p class="ql-block"> 在实践过程中，让学生体会中国共产党带领中国人民过上好日子，中国实现了从站起来、富起来、强起来的伟大飞跃。从而培养学生爱党意识，爱党是培养学生有信仰是家国情怀的升华。</p> <p class="ql-block"> 培养学生的家国情怀，树立社会主义核心价值观，形成良好的校园氛围，帮助学生在自身的成长过程中有意识的形成健康的世界观、人生观和价值观。家国情怀就是在中华传统文化氛围下形成的兼具人文气息和责任意识的世界观、人生观、价值观的反映，也是社会主义核心价值观的内容。</p> <p class="ql-block"> 习总书记在党的二十大报告中指出: </p><p class="ql-block"> 青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">撰稿：贾玉环</p><p class="ql-block">摄像：南杰、蔡忠平、白贺龙</p><p class="ql-block">审核：周荣华</p><p class="ql-block"><br></p>