<p class="ql-block"> 我国是一个多民族、多语言、多方言的国家，而普通话是全国通用的语言，它是人与人之间的信息桥梁。作为培养祖国接班人的幼儿园，是推广普通话的重要场所，而教师和保育员则是说好普通话的先行者。</p><p class="ql-block"> 根据《教育部办公厅关于实施学前儿童普通话教育“童语同音”计划的通知》和省教育厅《关 于做好学前儿童普通话教育工作的通知》文件精神要求，为进一步提升幼儿园教师使用国家通用语言文字素养和教学能力，增强幼儿园教师的语言规范意识，在市、区教体局的统筹安排下，2022年11月5日，信州区教学研究中心组织了部分幼儿教师和保育人员开展了为期一天的普通话专项培训活动。本次专项培训活动分上午下午两场举行，共有350人参加。</p> “音”你而来 <p class="ql-block"> 因“普”结缘，因“普”同行，用爱承载，快乐签到。</p> 重“新”出发 <p class="ql-block"> 在开班仪式上，黄国萍老师就本次培训做了动员发言，传达了培训精神，她强调了培训的重要性，动员全体学员要将教师的职业语言——普通话，作为从事教育、教学工作的基本功，常抓不懈。</p><p class="ql-block"> 刘剑霞副主任指出，身为教育工作者的幼儿教师，掌握和使用普通话是必备的基本素质，幼儿教师要以自身为榜样，端正学习态度，成为祖国语言最虔诚的传播者和最忠实的实践者。</p> 追“普”前行 <p class="ql-block"> 本次专项培训，特别邀请了上饶幼专的教学督导 、国家级普通话测试员、全国优秀语言文字工作者、全国优秀测试员、江西省教师教育学科教研中心组成员、江西省语言文字专家库成员朱弋红教授，朱教授从普通话测试内容、普通话语音训练、普通话计算机辅助测试三大版块给学员们做了深入浅出的培训。</p><p class="ql-block"> 朱弋红教授幽默诙谐、浅显易懂地讲述了普通话的概念及其有关的理论知识，还通过现场示范读、带读、练读等多种方式，对老师们的声母韵母发音、平舌音和翘舌音的转换以及声调等方面进行了训练。她的指导具体有效，语言亲切自然，让我们收获颇多。</p> 携“普”迈进 <p class="ql-block"> 整个培训过程，老师们认真倾听，积极参与互动，认真做好笔记，学习氛围非常浓厚。</p><p class="ql-block"> </p> “普”写新篇 <p class="ql-block"> 通过本次普通话专项培训，老师们更加明确了普通话规范化的重要性，大家纷纷表示要将普通话规范工作落实到教育教学中，进一步提升自身语言素养，推动幼儿园语言工作的建设，助力幼儿园实现普通话规范化。我们相信，在我们每个人的共同努力下，一定会让“普通话之花”开满校园！</p>