<p class="ql-block"> 花从春走过，留下缕缕芳香；叶从夏走过，留下片片阴凉；果从秋走过，留下处处香甜。在这个战“疫”中，每个人都留下了战斗的痕迹。本周是线上教学的第三周，对于高册小学的老师们来说，从线下授课变成隔屏交流，教师和学生都在慢慢适应。很多教师从最初对线上教学的迷茫到如今的得心应手，常态化地开展线上教学，大家都付出了很多努力。</p> 线上巡课 <p class="ql-block"> 为落实“双减”政策，贯彻新课程标准精神，充分了解线上教学情况，确保线上教学秩序平稳运行，提高线上教学质量，本周三，县教研室管红红主任在我们高册小学进行线上巡课调研。在我们推送的20多节课中，管主任表扬了一些坚守课堂、克服困难、辛勤工作的老师们，如中心校：谢庆庆、丁娜老师，张林小学：徐芹芹、颜圆老师，黄圩子小学：顾健健老师。同时也对我们提出了一些建议，如：课程设置可以更合理化，教师上课时长不能超过40分钟等。面对问题，我们不遮掩，直面问题，马上整改修正，同时加大对学区巡查的力度，力争以最快的执行力落实下去。</p> <p class="ql-block"> 10月29日，徐磊校长组织高册小学全体教干开会，调度包班教干线上巡课情况，徐校长指出，听课教干要本着认真负责的态度，细致记录，发现亮点，给予肯定鼓励，同时指出问题，及时反馈整改。</p> <p class="ql-block"> 为了避免线上教学老师和学生有懈怠的现象，田全佩校长要求调动各学区校长和主任加大巡课力度，保证教师像前两周一样，课前精准定位萌娃；课中多元互动开新花；课后家校合力结硕果，以更高的要求落实线上教学任务。每天巡课结束，都会有一段有温度的文字记录老师上课的点滴，激励我们前行。</p> <p class="ql-block">巡课情况总结如下：</p><p class="ql-block">一年级：</p><p class="ql-block">优点：老师都能根据课程和进度认真备课，按时上课。</p><p class="ql-block">不足：网络信号有时不好；有些学生上课不够及时；</p><p class="ql-block">建议：1、教师提前要充分备课，课堂设计要生动有趣；2、低年级孩子自律性弱，教师要多关注学生，多提问。</p><p class="ql-block">二年级：</p><p class="ql-block"> 张萍，宋文文老师上课及时，在课堂上能关注全体学生，课堂纪律较好，孩子们能积极认真回答老师问题。刘艳，谢庆庆老师早读课利用课件给学生出示早读任务，看着学生晨读。</p><p class="ql-block">三年级：</p><p class="ql-block"> 王慧、蒋连祥，沈佩文，李如蒙，张丽丽五位老师都能准时上课，孩子们都开启摄像头，穿着校服，佩戴红领巾，精神饱满。老师们利用课件，直观的向孩子们展示教学内容。特别是张丽丽老师英语课，利用一些有趣的动画和孩子互动，调动了孩子们的积极性，提高了网课的课堂效率。</p><p class="ql-block">四年级：</p><p class="ql-block"> 老师都能使用课件上课。和学生互动较好的是：孙慧琳、田雨、吴健、朱广平；早读课和午写时间刘皓月老师指导细致，引领有方法，学生学习效果好。</p><p class="ql-block">五年级：</p><p class="ql-block"> 老师们上课都非常的认真，特别是张玉云老师，不但语文课上的认真，午写也经常是直播，看着学生书写。英语课上的也很棒，李洁老师每次都是提前点名，然后课上提问有序，学生们都能积极配合。</p><p class="ql-block">六年级：</p><p class="ql-block"> 吴红侠、丁娜、王兴哲、田纪民、孟娟几位老师网课认真，利用直播课，课件进行教学，直观形象的向学生演示教学内容。学生课上积极和老师互动，课堂效果较好。</p> <p class="ql-block"> 为了提升教师线上教学水平，激发学生居家学习的兴趣，各学科积极举行丰富多彩的教研活动和学生实践活动。</p> 数学篇 <p class="ql-block"> 全体数学教师参加了临沂市小学数学线上研讨会活动，聆听了4节线上课堂教学实录，并参与线上研讨，撰写心得体会。</p> 英语篇 <p class="ql-block"> 本次英语集体备课以线上集中讨论与线下个人钻研相结合的形式开展。集体备课的主要内容是四年级上册Unit 4 my home！本次集体备课分为两部分，一，主讲人对单元内容进行分析；二，集体就线上教学存在的问题进行讨论，并提出相应的解决措施。活动伊始，由主备教师孟老师对五单元教材进行分析，着重强调重难点，以及自己对教材易错点的分析。结合自己班级的实际和以往的教学经验，论述了自己的见解和做法，完善了教学方案和教学策略，统一了线上的学习要求。最后各位老师分享自己在线上教学遇到的问题，如:钉钉直播及在线课堂的使用问题、线上早读课展开方式、作业提交及批改问题、学生的参与度，迟到问题等。大家群策群力、畅所欲言，共同研讨解决措施，保证线上教学的效率。</p> 道德与法治篇 <p class="ql-block"> 为促进线上教学的有效进行，提高道德与法治教师线上教学积极性，解决线上教学中存在的实际问题，促进教师之间的经验交流和分享，教研员刘艳老师于2022年10月29日晚上7点组织了“道德与法治线上教学研讨会"网络会议，参会老师们踊跃发言，提出教学中存在的困惑和烦恼，老师们积极讨论，结合自己的教学实际，提出了一些可行的建议和措施。</p> <p class="ql-block"> 老师们反思自己的不足， 大家互相学习、取长补短，鼓足干劲，打造自己的精彩课堂。</p> 一年级 <p class="ql-block"> 《课间十分钟》是让学生学会合理安排课间生活，了解课间需要做的事情，并且学会游戏规则，形成安全意识，感受快乐、文明的课间生活。</p> <p class="ql-block"> 原来居家学习的课间活动也是很有意义的！</p> 二年级 <p class="ql-block"> 《这些是大家的》一课通过让学生调查身边的公物，了解使用公物的状况，能够让学生在调查的过程中反思自我和他人的行为，在寻找和思考中探索爱护公物的方式。</p> <p class="ql-block"> 通过对公物保护方式的认知以及行动实践，帮助学生形成爱护公物的意识，学会爱护公物。</p> 三年级 <p class="ql-block"> 《走近我们的老师》一课，教师带领学生分享和老师之间的小故事，从中让学生体会教师对学生的爱，学会感恩教师，理解教师，并学会和老师沟通。</p> 四年级 <p class="ql-block"> 《我的家庭贡献与责任》意在提升学生的家庭意识，增强学生为家庭作贡献、为家庭尽责任的思考和行动。引导学生成为一名对家庭有贡献、有责任感的家庭成员。</p> 五年级 <p class="ql-block"> 《我们神圣的国土》一课，学生能够通过地图认识我国的疆域，了解台湾岛，懂得国土神圣不可侵犯。激发学生的爱国意识和爱国热情，坚决捍卫领土完整。</p> 六年级 <p class="ql-block"> 《人大代表为人民》一课的教学，让学生知道人大代表是人民选举产生的，代表人民的利益和意志。人大代表应当依法行使代表职权，积极履行代表义务，充分发挥代表作用。人大代表要对人民负责，同时也受人民监督。</p> 科学篇 <p class="ql-block"> 一、二年级科学老师布置了一次有科技含量的手工制作作业，让我们一起来欣赏吧！</p> <p class="ql-block"> 这些科学小实验也很是有趣！</p> <p class="ql-block"> 路虽难，行则将至，事虽难，做则必成”。线上教学困难重重，相信奋战在教学一线的老师们一定会用自己的实际教学经验解决更多的困难，也会总结出更有效的办法，我们坚信，办法总比困难多，明天会比今天好！</p><p class="ql-block"> 共战疫情守初心，线上教学显担当。在疫情防控特殊时期，通过高册小学全体师生的共同努力，学校第三周线上教育教学总体情况较好。接下来，老师们将继续创新教育思路，完善教学方式，开启线上教育新模式，为学生们的健康成长保驾护航！</p><p class="ql-block"><br></p>