【园长读书笔记】帮孩子爱上读书！

郭曼

培养孩子的阅读习惯和阅读能力，需要一个长期的过程，如果孩子不爱读书，从今天开始用这30种方法尝试一下吧。总有一种方式能帮助您转变孩子，让他爱上阅读！1. 读书给孩子听抽时间读书给孩子听，并尽量每天设置同样的时间段，比如睡前半小时，读书给孩子听。（只要坚持日不间断，就会有效果）2. 摘抄不要停给孩子做一些摘抄，包括阅读建议、有趣的阅读文本，甚至包括一些有意思的笑话和诗歌。隔三差五给孩子创造一些惊喜，在他们的文具盒里、书包里、餐盒上、早上起床后的枕头上。只要你想，任何地方你都能为孩子创造阅读环境。（给孩子准备一个精美的本子，这个本子是孩子非常非常喜欢的，孩子才会感兴趣）3. 一起讨论和孩子讨论关于阅读的一切，包括孩子感兴趣的内容、阅读中遇到的生字词、孩子刚学过的课文等。（亲子阅读亲子陪伴最重要）4. 给孩子准备一本学生字典给孩子准备合适的学生字典，孩子能够方便地随身携带，在阅读中遇到不理解的字词可以随时查询。（当遇到困难的生字的时候，帮助孩子共同解决查阅）5. 兴趣第一位多给孩子买他们感兴趣的图书。当孩子表现出某方面的阅读兴趣，要积极做引导。（孩子不喜欢阅读的原因是他对阅读不感兴趣，怎样让他对阅读感兴趣呢？首先给他提供一些他喜欢的书籍感兴趣的内容，慢慢来培养孩子的阅读兴趣。）6. 一起阅读父母自己也要读书。有些父母自己很讨厌读书，却希望孩子喜欢。其实，父母的行为会潜移默化地影响孩子。最好父母每天能抽出时间关掉手机和电脑，陪孩子一起阅读。可以是亲子阅读，也可以孩子看儿童读物，父母看自己的书。（榜样的示范：父母就是孩子的一面镜子，什么样的家庭教出什么样的孩子，爱阅读的父母必定会影响出爱阅读的孩子。）7. 便利贴有大用处给孩子准备便利贴，帮助孩子学会粘贴便签或者建立阅读索引卡。在书本里，在和孩子一起亲子阅读的过程中，或者在任何一个孩子喜欢的笔记本上，都可以。以便利贴为标签的形式就是帮助孩子梳理自己思维的过程，也是帮孩子提纲挈领的过程。8. 把阅读和有趣的户外活动联系起来带着孩子到户外玩耍，在帐篷里读书、在吊床上读书、在小船上读书，一切能给孩子新鲜有趣体验的阅读活动都是孩子想要的。9. 让孩子给喜欢的玩具或宠物读书让孩子试着认真地给宠物读书，就像大人认真给孩子读书一样。如果孩子能把给宠物读书当成一件有趣的事，还能坚持，那真是了不起。在阅读过程中，流利朗读，和宠物或玩具之间的假装性互动，都是对孩子语言、思维能力最好的训练。10. 带着孩子多参加与阅读相关的群体活动如今，全国各地绘本馆、图书馆、社区故事点都会定期举办各种和阅读相关的活动，阅读会、故事大赛、朗读故事、绘本表演……带着孩子去参加吧！11. 把图书作为生日礼物在孩子们交往的过程中，建议孩子把图书作为送给小伙伴的生日礼物，孩子生日时可以有各种各样的礼物，但是图书最好在其中，这是潜移默化的影响，使他们认识阅读的重要性。（孩子过生日时礼物的准备可以把蛋糕换成书来丰富孩子的精神食粮，也是满满的仪式感。）12. 通过视频/语音分享阅读感受鼓励孩子通过语音、视频通话等方式与好朋友分享在阅读的图书，或者任何他们想要分享的内容。（这个方法是最简单，且很实用的方法，孩子把自己的声音录在视频里再放出来，从中感受到了成就感，他也会越来越喜欢阅读的。）13. 选择性阅读给孩子选择性地阅读图书中的一部分内容。给孩子读一部分、重点的部分、情感描写丰富的部分、孩子喜欢的部分，或者孩子觉得无聊的自己又不想读的部分，你给孩子读。把孩子对阅读的讨厌程度降到最低，参与度提到最高，时间久了，孩子自然会爱上阅读。14. 重复阅读相同的书很多孩子喜欢某个故事，甚至一直到长大以后。如果孩子对某本书有特定的喜好，就和孩子不断重复阅读吧！重复阅读能够帮助孩子更好地理解一本书，流利阅读是发展孩子阅读能力的重要的手段之一，同时孩子对喜欢的书进行重复阅读，也能够帮孩子建立他们对阅读的热爱。15. 把阅读的主动权交给孩子孩子想要读什么样的书？想要在哪里读书？想要选择什么样的阅读伙伴？这些都交给孩子吧，让他们自己选择。孩子可以自由选择的前提自然是：家里有很多书、很多好书、很多孩子爱看的书、很多适合孩子的图书。16. 挤出来阅读时间阅读不应该成为压力，阅读应该如同喝水吃饭一样，是生活的一部分。一些家长过于强调阅读的功利性，将孩子的阅读和语文考试成绩划等号，这样孩子又怎能开心主动积极地阅读呢？很多孩子会说没时间，其实时间都是挤出来的，只要你想，时间总是有的。17. 多接触不同的阅读类型即使孩子对某一种类型的图书有喜好倾向，家长在引导时，也要带着孩子接触各种各样的图书类型。读的类型多了，未来对孩子阅读理解、写作等一定有大帮助，而且随着孩子阅读类型增多，孩子才能真正知道自己在某些时间段喜欢什么样的阅读方向。18. 音乐是阅读的伟大的伙伴在孩子读书时，他们可以听任何他们想要听的音乐。孩子可以将自己喜欢的图书改编成任何他们喜欢的音乐剧、舞台剧，只要他们喜欢。19. 设置你和孩子的阅读目标很多父母喜欢给孩子定目标，喜欢对孩子高要求，可是对自己却很敷衍。不管是以什么样的方式开始亲子阅读，不管我们如何和孩子一起折腾，当你给孩子设置阅读目标时，请不要忘记给自己也同样设置目标。孩子的阅读目标你来检查，你的阅读目标孩子来检查，公平公正相互监督、相互提高，是不是特别好？（家长往往对孩子的目标过于高，让孩子去完成自己制定的目标。这时候孩子心里会很不公平，尝试和孩子一起来完成自己的目标，相互来检查共同来督促。）20. 将阅读经验融入生活如果你和孩子在读一本关于动物的图书，请带着孩子到动物园进行一次实地考察，把你知道的/整理的所有关于动物的知识告诉孩子。这样的阅读方式不仅仅是阅读，更是亲子互动，不想试试吗？21. 让书无处不在有些家长认为，只要给孩子很多书他们就会阅读，显然不是这样的。在你孩子任何接触点放上各种图书，比如车里、你的手提袋里甚至你家里的办公桌上。22. 给孩子挑选出合适的图书用合适的图书帮他们提升阅读能力。合适的书是孩子能够有兴趣、愿意读、没有太多识字难度的图书，如果你不知道买什么图书，网上有书单可以参考。如果孩子已经有了大量阅读，发掘孩子的兴趣、拓展阅读类型即可。（不同的年龄段都有适合孩子阅读的书籍，家长所要做的就是给孩子挑选适合他年龄段的书籍来培养孩子的最近发展区。）23. 和孩子有若干互动把在生活中和孩子交流的重点放在和书本有关的内容上，和孩子去谈论他们在读的图书，让孩子们分享他们的阅读感受。图书带给他们的幸福快乐或者悲伤的体验。交谈得越多，孩子的兴趣越大。24. 让你的孩子拥有借书证不管是学校的图书馆、社区的图书馆、大型的图书馆还是各种绘本馆，孩子拥有借书证是家长在心态上和行为上对孩子阅读的鼓励和肯定！25. 故事接龙玩起来当孩子阅读完一系列的图书之后，和孩子将成语接龙游戏变成故事接龙，每天设定一个接龙的主题，由家长设定主题，孩子分享关于某主题的阅读过的故事内容。26. 增加科普图书的阅读量很多孩子喜欢听故事，正能量、美好结局的故事能打动孩子，奇思妙想的故事能让孩子快乐，可是孩子也需要若干科普图书来补充他们的知识点，从对自己身体的认识开始，到对外太空的幻想，每个孩子都需要很多的科普图书积累知识。27. 不要强迫孩子阅读阅读应该是一件很享受的事，如果你的孩子现在还没有爱上阅读，请不要逼迫他，而要想办法引导孩子的阅读兴趣。如果你有时间，你的孩子不排斥，那么不妨试试你给孩子读，或者和孩子一起读，也许会有不一样的效果。（有的家长看到班级群里有其他孩子在阅读时候的照片读书清单的时候就会对比，着急于是过于的强迫孩子也来阅读，这时候孩子会很排斥反感，我们应该把主动权交给孩子，或者是借助老师去指导帮助。）28. 要学会在阅读中表演当你在亲子阅读的过程中，随着故事情节适当地加入情绪和丰富的肢体动作，让阅读过程生动起来，会激发孩子更大的阅读兴趣。29. 用心倾听孩子不爱阅读的原因当孩子说自己不喜欢读书时，请耐心地听孩子说完，让孩子有机会倾诉是非常了不起的一次沟通进步，孩子真的需要。在他的表述中，一定会有他为什么不爱阅读的具体描述。让孩子表达了，我们才有机会对症下药。（站在孩子的角度，理解孩子的想法，同情孩子的做法，帮助孩子来解决问题。）30. 鼓励孩子大声阅读耐心听孩子为我们读书，鼓励孩子大声地读。你读一段，我读一段。你大声地读，我认真地听。你带着感情读，我微笑地看着你、配合你！（要想让孩子爱上阅读必须要建立在轻松、愉快、默契的家庭亲子互动中，在每天孩子给我们读书的那些时间里，都能帮助孩子建立语言学习习惯。）