<p class="ql-block"> 岁暮天气寒，送教真情暖。2022年11月3日，赣州市初中数学谢立光名师工作室一行走进了于都县仙下中学，开展“送课结对”帮扶活动。活动前工作室与学校统筹安排，精密部署，确保活动高效。活动中让我们与名师零距离接触，感受名师风采，尽享精神盛宴。</p> 展示课一 <p class="ql-block"> 仙下中学陈先洪老师用他独特的教学方式讲授《单项式》。课堂上陈老师的练习由易到难，循序渐进，有梯度。学生积极参与课堂活动，学习气氛活跃，真正感受到了数学学习的乐趣。</p> 示范课二 <p class="ql-block"> 于都中学方敬涛老师为我们带来了一节绘声绘色的示范课《单项式》。方老师从创设情景引入课题，通过已学的式子引发学生的思考与分类，激发学生学习兴趣。在整个教学过程中，方老师循循善诱，始终围绕着以学生为主体，科学有趣的问题激发着学生思考，孩子们先经历后感悟，不仅让孩子们在快乐中学到了知识，更让孩子们学会了学习，思维得到了提升；尤其是学生参与的小游戏，数字字母符号交换位置，判断单项式，引入多项式，为后续埋下伏笔；不仅如此，方老师还善于捕捉学生的闪光点，积极鼓励和表扬，师生在平等互动、轻松愉悦的课堂里交流学习，彼此享受到课堂的快乐。</p> 专家讲座 <p class="ql-block"> 于都县数学教研员刘洪居老师首先对方敬涛老师的课点评：方老师善于创设情镜，引出课题，整节课围绕单项式的概念讲题练题，渗透数学方法和数学思想，通过小游戏让知识变得灵活有趣。课堂氛围轻松而活跃！最后，万变不离其宗，回归教材，回到生活！</p><p class="ql-block"> 接着，为我们带来《研读教材与教师成长》的讲座。围绕以下三个方面展开讲座：</p><p class="ql-block">一、研读教材的重要性。</p><p class="ql-block">二、案例解析。</p><p class="ql-block">三、注意教材的细节。</p><p class="ql-block">本次讲座给我们指明了前进方向，明确了教学思路，让我们对教材有了新的理解和认知。</p> <p class="ql-block"> 然后，工作室谢立光老师给我们带来了《“双减”政策下核心素养导向的作业设计与管理》专题讲座，讲座对作业设计的有效性等进行了深入浅出地讲解，让老师们对双减与新课标下作业设计与管理有了更加深刻的认识，从而更好地运用于实际教学中。</p> <p class="ql-block"> 最后，我校领导们和老师们由衷的感谢赣州市初中数学谢立光名师工作室给学校数学老师带来一场优质的送教活动，有效地促进了课堂教学，共享了教学资源，引导教师从实践中学习，在反思中进步，提升了教师专业水平。大家纷纷表示受益匪浅，并希望多开展这样有意义的研讨活动，更好地发挥名师示范引领作用，提升教师课堂教学水平。</p> <p class="ql-block">供图： 彭金华 冯铁民</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑： 管冬香 王晓霞</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核：刘金陀 张金华</p>