“同课异构”促发展思维碰撞增实效——泾阳味经中学同课异构活动圆满召开

可可

2022年11月4日深秋暖阳，泾阳味经中学迎来了城区三校六年级语数外的骨干教师们开展“同课异构”活动。此次活动由味经中学主办，味经中学校长郭金峰、副校长吴娜同志，城区第六小学校长张军锋、副校长杨敏同志，城区第八小学校长赵小爱、副校长何曼同志参加了本次活动。大力支持并参与相关议程进行指导交流，促进本次活动圆满完成！ 　　党员活动室内，副校长吴娜主持本次活动，她说:一个人可以走得快，但一群人却可以走得远。这次活动的目的就是学习和借鉴六小和八小的教学方式，规范我校课堂教学行为，促进六年级年轻教师快速成长，落实“五项管理”要求，实现“双减”目标任务，构建高效课堂。党支部书记、校长郭金峰为随行的教研组长和授课教师颁发了聘书。 吴校长带领参观学校劳动实践基地。 　　语文课堂，三位老师共同带来了六年级上册古诗三首的第二首《江南春》。味经中学张琼华老师用画作将学生引入江南水乡，最后的经典传唱给老师们留下深刻的印象。八小朱冬雨老师用音乐导入，让学生放松心情，用灵动的语言和新颖的教学形式，将古诗翻译和理解变得分外有趣。六小邱俊老师授课条理清楚，循循善诱，注重学生的双基和主题思想把握。 　　数学课堂三位老师共同执教的是《认识生活中的比》。味经中学崔晓菲老师重视学生的学习探究过程及核心素养的培养。八小杨婷老师的板书构思巧妙，启发式教学与学生互动，题型设计典型、有梯度。六小的刘俊老师用身边的实例激发学生的学习兴趣，渗透数学文化知识，让学生享受到学习的快乐与成功感。 　　英语课三位老师共同授课《Care for "Mother Earth"》。味经中学李星老师板书设计美观并总结出完整知识体系，重难点突出。八小张华老师整节课运用英语教学，培养学生用英语思维的能力。六小周悦老师富有感染力和号召力，课堂活动丰富多彩，学生参与度高。 　　授课结束，全体参与教师分学科进行课堂诊断交流研讨。执教老师就本节课的设计理念、教学过程及效果反思进行了说课。八小和六小听课教师及教研组长对我校教师的课进行诊断、分析，诚恳地提出意见、客观的进行点评。最后我校教师向两位学校教师提出教学困惑并得到解答。整个会场讨论气氛浓烈而融洽。 　　本次活动中，郭金峰校长参与听课、讨论，给予充分指导。他在语文评课场地提出的几个观点，值得每位老师深思。一是教师自身要有深厚的文化素养，才能在课堂上运用自如；二是更要关注那些在课堂上容易被老师忽视的个别学生；三是要重视板书对整个课堂的知识构架体现；四是高频的依赖多媒体教学手段未必是好事，更要注重学科文本和老师的引导。 　　此次城区三校同课、同心的交流研讨活动最大的价值和意义在于它搭建了交流互通的平台，在展现每个教师风采的同时，更形成了多向思维碰撞，集体智慧的凝聚，从而使我们每个参与者都获益匪浅，教学能力得以提升。半天充实的展示与交流，最终达成教育共识。相信未来我们的教学工作会更上一层楼，泾阳教育的明天会更加美好！