【小学教学共同体建设】云端会议共谋发展线上课堂引领示范——会宁县小学第一教学共同体活动纪实

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根据《会宁县教育局关于组建全县小学教学共同体的通知》（会教发〔2022〕8号）文件精神，2022年11月3日，会宁县东关小学班子成员和土高山乡、土门岘镇、刘家寨子镇、草滩镇教管中心主任和中心小学校长通过“云端”连线，召开了“会宁县小学第一教学共同体”启动会。启动会由会宁县东关小学党支部书记、校长杨奋起同志主持。 　　首先，杨奋起同志简单介绍了会宁县东关小学办学理念、师资队伍、教学教研、校园文化建设、社团建设等基本情况；同时就《会宁县小学第一城乡教学共同体实施方案》做了解释说明，供与会人员讨论。 接着，各教管中心主任介绍了本乡镇学校的基本情况，并对方案提出意见和建议。 　　各中心小学校长分别介绍了各自学校的师资力量、校园文化建设、社团建设等情况，并针对本校教育教学中存在的需求，对实施方案提出切实可行的建议。 　　各与会主任和校长一致认为，组建城乡教学共同体，是新时代会宁教育教学改革的重大举措，是会宁教育发展的再出发。教学共同体各学校本着“互助、共享、共赢”的原则，通过“资源共享、管理共进、教学共研、文化共生、考核共绑”的模式，从而实现城乡教育公平，促进我县教育事业不断向前发展。 　　为提高线上教学的实效性，促进教师专业成长，根据《会宁县小学第一城乡教学共同体实施方案》，各成员学校于11月3日、4日开展了语文、数学、英语线上示范课观摩及交流研讨活动。 “语”妙绝伦 　　天津支教教师段宇执教了六年级上册第六单元第二课《只有一个地球》。他立足学情，精心备课，以巧妙的教学设计，通过“腾讯会议”直播的形式开展教学，孩子们在这个特殊的“空中课堂”里，成长不歇，学习不断。 　　教学相长，不断反思才能不断进步。课后，进行了线上研讨活动。首先段老师从教学设计、教学方法、教学理念等方面进行了说课。然后，听课教师畅所欲言，相互交流，认真评议，积极探讨，从教学流程设计到课堂整体驾驭，从师生互动交流到教学方法的灵活运用，每个人都在这次线上交流中受益匪浅。 线上有“数” 　　会宁县东关小学青年教师董凯执教了三年级数学《节余多少钱——三位数加减混合运算》。通过读资料，讲故事的形式创设孩子们熟悉的生活情境，带领他们走进数学课堂。董老师善于运用多种方式激发学生思考，由浅入深地引导学生，使学生沉浸于轻松有趣的“空中课堂”活动之中。孩子们不仅获得了知识，也养成了勤俭节约的好习惯。 　　课后，刘家寨子镇教育管理中心的刘建章老师、土高乡教育管理中心的赵彩娟老师及我校的数学老师们进行了评课，大家各抒己见，既肯定了这节课的成功之处，也中肯的提出了各自宝贵的意见和建议。 “英”领示范 　　天津支教教师李蓓和赵毅分别执教了五年级上册Lesson15 《May I Go To Beijing》，四年级上册Lesson16《 Cars and Buses》。 　　李老师口语流利，富有激情，具有亲和力和感染力。以新课标为抓手，多媒体课件为载体，激发了学生学习英语的兴趣。整堂课以学生为主体，让学生在真实的环境中积极参与，获得新知，提高了学生的语言表达能力。 　　赵老师讲解到位，科学安排教学内容，同学们沉浸在英语学习的氛围中，不知不觉的掌握了重点，不一样的课堂，有着别样的收获。 　　课后，两位执教老师分别进行了说课。然后，土门岘镇苏老师、刘家寨子镇李老师以及我校英语老师们进行了详尽地点评，大家畅所欲言，各抒己见。通过示范课教学，我们总结了线上教学的方法和经验，解决了很多实际困惑，力争使大家的课堂教学再上一个新台阶。 　　活动结束后，会宁县东关小学副校长雷雨霆、余宗奇、苟丽萍分别作了总结发言。他们强调，我们要以共同发展愿景为纽带，以本次线上教研活动为契机，加强校际合作，实现资源共享、优势互补，全面增强各校整体实力，共同提升教育教学质量。