<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其源泉。教学常规是学校教学工作的核心,是学校教学工作的立足之本。在全面落实“五项管理”及“双减”政策的背景下,为进一步强化学校常规管理,提高教育教学质量,促进教育可持续健康发展,2022年11月4日,汪桥中心校成立期中教学常规检查小组对各校制度建设、校长听课、延时服务管理、五项管理、校容校貌建设、阳光大课间开展、疫情防控举措、核酸检测情况、青蓝工程建设、教师教案撰写、听课评课、作业批改、班主任工作手册、安全记录、教研活动等进行了细致检查。</span></p> <p class="ql-block"> 反馈会上,中心校检查组指出我校教师备课态度都认真端正,教案既能有明确的教学目标,同时教学重、难点突出。教学过程中,环节齐全,每个单元都有单元备课及课时安排;绝大多数老师都能做到有教学反思和板书设计,图文并茂;作业布置上,老师们还能从学生实际出发,科学、合理、有针对性地布置作业,作业量适中,作业种类丰富,综合性比较强,并且能够做到全批全改。</p> <p class="ql-block"> 同时也反馈发现的一些问题,如:个别教案缺少工作计划和教学目标,内容不完善;有些教案字迹不工整;部分作业虽有批改,但是没有评等级及评语等。</p> <p class="ql-block"> 中心校汪敏刚校长总结讲话指出:</p><p class="ql-block">一笔一划,批改出的是殷切的希望;</p><p class="ql-block">一张一页,展现出的是辛勤的耕耘。</p><p class="ql-block">一次检查就是一次促进,教学常规检查可以认识到自己的不足,同时也是老师们互相学习和交流的机会。学校要以此为契机,及时梳理、总结检查中的特色亮点,在今后的工作当中,各学科老师继续严格要求自己,在“精”字上提要求,在“细”字上下功夫,在“实”字上做文章,把教学常规抓实抓细。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 教学无小事,常规抓细节。每一次检查都是一次学习,激励老师们在教学的路上坚守初心,踏实工作。以检查促规范,以检查促提升是精细化管理工作的宗旨。今后,学校将在持续落实好“双减”的前提下,继续开展好教学常规工作检查,相信在中心校坚强领导和正确指导下,通过全校教师的齐心协力,学校的教育教学质量定能再上一个新台阶。</span></p>