<p class="ql-block"> 强健的体能、健康的体态、良好的情绪是幼儿运动发展的目标。11月1日～3日阳光宝贝幼儿园组织了配班教师体育活动教研观摩活动，本次教研活动从幼儿的年龄特点和已有经验出发,老师们认真选课、精心备课、努力设计集趣味性、挑战性、发展性、科学性于一体的体育教学活动。运用形象化、生活化、趣味化的方法调动幼儿思维,让幼儿在活动中发展基本动作、增强体能体质、锻炼身体协调,形成良好运动品质。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 活动中,教师们以充满情境的教学形式、亲切的教态、富有感染力的语言,精心组织了一系列生动有趣的体育活动。老师带着孩子们在场地上奔跑、钻爬、跳跃,焕发出青春的激情与活力;孩子们在“自由探索”、“分散集体”等形式的运动中获得积极愉悦的情感体验;在游戏情境中,孩子们快乐地跨跳、投掷、爬行…老师们舍得“放手”,不再“防守”,幼儿体育活动的特点和精髓在这次公开课中得到淋漓尽致的展现。</p> 小班年级组 <p class="ql-block"> 小班的孩子们年纪偏小，更有趣味性的</p><p class="ql-block">体育活动会更加吸引孩子们的兴趣。让孩子</p><p class="ql-block">在玩中学，在玩中求进步。</p> 中班年级组 <p class="ql-block"> 中班孩子的各方面能力提升，在此刻充</p><p class="ql-block">分得到了提现。孩子们的自主探索能力快速</p><p class="ql-block">发展，幼儿喜欢更加富有趣味性的，且有难</p><p class="ql-block">度的任务。</p> 大班年级组 <p class="ql-block"> 大班孩子富有冒险精神，喜欢具有挑战</p><p class="ql-block">性的刺激的任务。大班孩子的规则意识明</p><p class="ql-block">显，在游戏中也可以遵守规则。</p> <p class="ql-block"> 观课结束后，老师们进行了集体评课议</p><p class="ql-block">课。在教学理念与实践的碰撞与交流中，老</p><p class="ql-block">师们及时发现问题、剖析原因、梳理经验</p><p class="ql-block">归纳提升，达成新的共识。教而不研则浅，</p><p class="ql-block">研而不教则空。听评课是老师成长的重要途</p><p class="ql-block">径，通过本次活动，每一位老师都有了自己</p><p class="ql-block">的思考与收获，为今后的教育教学工作积蓄</p><p class="ql-block">了更多的力量。本次体育公开课活动，既是</p><p class="ql-block">对教师的一次“练兵”行动，促进教师的专业</p><p class="ql-block">引领作用，也是一场互动教研，帮助全体教</p><p class="ql-block">师梳理体育活动的主要目标和不同年龄段幼</p><p class="ql-block">儿体育活动的教学经验，使老师们在教学方</p><p class="ql-block">面得到了锻炼和检阅。阳光宝贝幼儿园教师</p><p class="ql-block">将继续在教科研路上，勇于实践、不断探</p><p class="ql-block">索、求真务实，从而为幼儿的健康成长奠定</p><p class="ql-block">坚实的基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">采编：陈艳嫦 审核：付月娥</p>