<p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">为了积极贯彻实施《3--6岁 儿童发展指南》精神，提升幼儿园整体教学水平，从11🈷️1日开始，我园组织开展了为期一周的公开课观摩👀活动。给教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台，促进珍珠湖小区幼儿园教育教学水平再上一个新台阶，此次活动教学内容涉及各个领域，老师们👩🏫将新纲要的课程理念渗透到教学环节中，教学方法多样，充分注重以幼儿👶🏻为主体，创设有趣的教学情境和引导幼儿开展课堂探究，教学思路清晰，展示出教师良好的专业素质和执教能力！</b></p> 公开课的意义 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">上公开课能够让教师的生命充满了魅力，充满了激情，充满了昂扬向上之美，公开课滋养、滋润着每一个从教者的生命。</b><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">每当我们从公开课的课堂上走下来时，反思自己的所得，从胆到识，从专到情，都会有丰硕的回报，且一次比一次丰厚。</b></p> 课前准备 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">为了展现一堂🈶️特色的优质课堂，老师们👩🏫上公开课之前进行一次说课，每一位老师都阐述了自己的课程内容、每一个课程环节的布置、课程所要达到的活动目标……等等。来一起探索从中可以怎样上能更好，准备得更加充分一点。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">活动中，孩子们大胆的提问、机智的回答、开心的笑脸、自信的谈吐……让我们每一位参与其中的老师都夸赞不绝，为孩子们的点滴进步感到骄傲!让我们一起看看他们的精彩表现吧…👇</b></p> 小班组 <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">说课内容：健康《想变蝴蝶🦋的毛毛虫🐛》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">执教人：瑶瑶老师👩🏫</b></p> <p class="ql-block">瑶瑶老师牢牢抓住目标。通过有趣的游戏设计丰富多样的教具准备，调动孩子积极性，让每一位孩子都想参与进来！在玩中学，学中玩！看孩子们在课堂上听的多认真、玩的多开心🥳！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">说课内容：《颜色变变变》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">执教人：陈老师👩🏫</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">陈老师的课堂上宝贝们操作实验玩的可真开心，实践出真知，更直观的展示给小朋友👀颜色之间奇妙的变化。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">说课内容：《颜色配对》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">执教人：李老师👩🏫</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">李老师课堂上亲和力十足，宝贝都好喜欢💕好认真的听老师上课呢，小班的小朋友课堂纪律也是非常棒，能安静的倾听👂。宝贝的操作能力也很不错👍</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">说课内容：《比大小》数学</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">执教人：潘老师👩🏫</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">潘老师讲课思路清晰，教具也十分用心，🉑️操作性极强，老师非常有亲和力，小朋友都能积极参与到课堂中去，课堂效果很好。</b></p> 中班组 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">说课内容：《小刺猬的项链》绘本数学</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">执教人：周老师👩🏫</b></p> <p class="ql-block"><b>周老师教态自然，语调亲切，利用情境引导小朋友学习新知，小朋友们的兴趣也被激发出来了。有很多值得学习的地方。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">说课内容：《快乐的小花屋》绘本</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">执教人：丽丽老师👩🏫</b></p> <p class="ql-block"><b>丽丽老师的准备工作很充分，为了营造更真实的环境氛围，将我们的小花屋都搬到了教室里来了，孩子们的兴趣越发强烈。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">说课内容：《各种各样的豆制品》健康</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">执教人：熊老师👩🏫</b></p> <p class="ql-block"><b>熊老师将生活中的豆制品基本上都带入了课堂中来，让小朋友通过看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝等方式来加深视觉印象，课堂中老师的教学方法灵活多样。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">说课内容：《七只小鸡》数学</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">执教人：江老师👩🏫</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">江老师将一节思维逻辑分析课以游戏的方式进行，锻炼小朋友们的观察力还有推理能力，道具也用了十分可爱的小鸡宝宝🐤创造了一个有趣的环境氛围。</b></p> 大班组 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">说课内容：《可爱的豆子小人》美术</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">执教人：星星老师👨🏫</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">星星老师的🌟整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点设计合理。小朋友的课堂习惯非常好，兴趣很高，通过各种豆子观察、以及游戏体验来锻炼小朋友的观察力，小朋友的想象力也真的很丰富。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">说课内容：《纸的力量》科学</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">执教人：夏老师👩🏫</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">夏老师提供了丰富的内容，在整个教学过程中给予了小朋友比较充分的自主探究机会，让小朋友自己开动脑筋去操作探索纸之间的奥秘，让小朋友在活动中学习、提升。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">说课内容：《有趣的溶解》科学</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">执教人：殷老师👩🏫</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">殷老师能从幼儿的特点出发，让小朋友在“玩”的过程中，探索新知，理解新知，整体来说，效果很不错👍以孩子作为课堂的主体，自由探索。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">说课内容：《消防安全我知道》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">执教人：丁老师👩🏫</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">丁老师为了整节课的效果达到最好，花费了大量时间精力排练了一个情景剧，教具也十分的逼真，让小朋友真实体验着火时的感受，以及应对措施，科普安全知识。小朋友们的表现也非常的给力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">此次公开课以集中评课的方式进行。评课前，上课教师先就自己的教学活动进行介绍、总结和反思，其他教师再结合听课的感受，从多个维度对教学活动各个环节进行评价分析，诚恳地指出优点和不足。大家畅所欲言，真诚交流，气氛热烈而和谐。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">有一本书这样写到：“教师对教育和教学心存感激，同时让好的教学滋养我们的心灵💕，让好的教育成为一种我们渴望并热爱的生活方式。”作为教师应该以怎样的姿态来展现自己的生命，是职业教师，还是教师职业，大家应该都会选择第二种吧！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">公开课仅仅是教师生涯中成千上万课中的十几节课而矣，而这少数的十几节课，热情的投入其中，认真思考准备🤔，能让我们在其中提升自己的教学技能，不断地深刻认识自己，认识自己的职业，认识作为教师的生命真谛所在！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">公开课圆满结束🎉每一位选择幼教行业的老师都是怀揣着对这个职业的热爱，愿我们是孩子们课堂上的良师👩🏫生活中的益友～</b></p>