课程缘起 <p class="ql-block"> 时值金秋，柚子渐渐出现在孩子们的视野当中。在一次水果点心的品尝中，孩子们对柚子的味道有了自己的见解，有的说柚子肉苦苦的，有的说柚子肉甜甜的，还有的说柚子肉是酸酸的，这么“奇怪”的水果引起了大家的好奇心，我们的班本活动也由此展开……</p> <p class="ql-block">认识柚子——它圆圆的，大大的，幼儿动手剥一剥</p> <p class="ql-block">它有很厚的皮</p> <p class="ql-block">里面是红红的果肉</p> <p class="ql-block">吃起来酸酸甜甜的</p> 柚课程调查 <p class="ql-block">小朋友们观察的很仔细，发现柚子上面小小的，尖尖的，下面大大的，圆圆的。通过老师调查，小朋友把自己认识的柚子都画了出来，我们一起来看看吧</p> 课程展开 <p class="ql-block">柚子除了吃，小朋友还发现了它可以做好多有趣的事，我们一起看看小朋友们的发现吧！</p> 课程探索 <p class="ql-block">秋天的味道——柚子</p><p class="ql-block"> 我们在幼儿园吃柚子，玩柚子，认识柚子，通过周末的时间，让家长和幼儿一起动手完成亲子任务——柚子糖、蜂蜜柚子茶，丰富幼儿的生活经验，激发幼儿爱生活、爱动脑的好习惯，我们一起来看看啊！</p> <p class="ql-block">幼儿和家长一起制作柚子糖</p> <p class="ql-block">分享快乐</p> 课程总结 <p class="ql-block">本次活动通过看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝、画一画、玩一玩、做一做多种方式丰富了小朋友对柚子的形状、颜色的感知。让小朋友与其生活中常见的“柚子”紧密联系在了一起，带给了孩子们许多快乐的体验！</p><p class="ql-block"> 在班本课程《柚子之旅》中我们惊喜地发现了这类活动的多重价值。它贴近孩子们的生活，让孩子有话可说、发挥主导作用，在事物的生长进程中自然推进课程的进度。在这种潜移默化、循序渐进的探索中，孩子们可以一起体验多样性，感受充实。期待孩子们的下一次探索。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片</p>