<h3> 秋风送爽，丹桂飘香。<br> 为促进青年教师全面快速成长，提升县师资整体水平和教学质量，拉近县城乡教育的差距，10月31日，会同县青年教师精英班跟岗培训（中学组）开班仪式在会同林城镇中学举行。40余名教师与各乡镇中学青年教师精英参加了此次开班仪式。</h3> <h3> 开班典礼<br> 2022年10月31日上午，开班仪式在林城镇会议室隆重举行，会议由教师发展中心老师杨大干主持。<br> 开班仪式上，县教师发展中心副主任胡波对青年教师精英班的学员们提出具体要求，思想上要高度重视，要有能吃苦耐劳的精神。并表示县委县政府、县教育局、教师发展中心都非常重视青年教师的能力素养提升。<br> 接着，林城镇中学校长梁伟军向青年教师精英班学员介绍了林中的环境与师资力量，林中的教研氛围浓厚，希望学员们能融入林中这个大家庭。也提出了学员学习计划，希望学员珍惜此次的学习机会，努力提升专业水平。<br> 这次参加跟岗培训的学员是从暑期开展的青年教师能力提升班的200余名学员中挑选出的教师精英班，在林城镇中学进行跟岗一周学习，明年将打造卓越教师班培训，形成“青年教师提升班”“青年教师精英班”“青年教师卓越班”三部曲的青年教师提升计划。</h3> <h3> 随后，导师代表张弘老师和学员代表张诗琴老师先后发言。</h3> <h3> 仪式上，20多名青年精英教师与导师们结成师徒，并向师傅们行拜师礼。</h3> <h3> 开班典礼结束后，林中教导主任李彦达老师做了一堂关于“青年教师该如何快速成长”的主题讲座，给了在座的青年教师很多可行的建议，让我们都受益匪浅！</h3> <h3> 为期一周的跟岗培训正式开始了！🎉🎉🎉<br> 专业知识学习篇📖<br> 我们的导师大多是从事教育教学工作几十载的、经验丰富的、教育理念先进的老师，能成为老师们的学员我们倍感荣幸。<br> </h3> <h3> 听课<br> 作为一名青年教师，在教育教学、班级管理等方面还有很多的不足，这就需要我们不断去向经验丰富的老教师学习，不断增强自己的各项能力。在自我提升这方面最主要的一个途径就是听课，听经验丰富的老教师的课。 <br> </h3> <h3> 学员们为了学习导师们优秀的教学艺术和先进的教育思想，为了提高个人的教育教学水平和教育素养，更新自己的教学理念，都积极的参与到听课活动中去了！</h3> <h3> 黄老师的散文课堂是那么的优美又充满活力。这堂课的课题为《永久的生命》，当讲解到“生命的短暂性”这一话题时，黄老师列举了“韩国梨泰院踩踏事件”这一社会热点话题，这就让学生很容易的明白了“生命易逝”这一命题，从而也警示了学生要珍爱生命，珍惜时间，在短暂的一生中要去做有意义的事。</h3> <h3> 张凌霄老师的诗歌赏析课更是引人入胜，把诗歌赏析分为三部曲，分别是:①解词；②绘诗；③品词。张老师结合新课标，把诗歌学习的新方法传授给了学生，让学生的学习更加的有条理，学习目标也更加的清晰。</h3> <h3> 黄老师的课后古诗赏析课主要采用了“以读串讲“的方法，在诗歌的诵读过程中体会作者的情感，学习诗歌的写作手法，最后达到了当堂背诵的效果是令我十分惊讶的。</h3> <h3> 不仅学员听导师的课，导师也是积极的听学员的课，导师在这一过程中发现学员身上存在的问题，在课后的议课、评课中指出问题，并提出切实可行的具体的教学建议。</h3> <h3> 评课、议课现场</h3> <h3> 在听导师们评课、议课的同时，学员们也学会了如何评课、议课。相信学员们以后也能有条理的、清晰的、有效的去参与评课、议课活动。</h3> <h3> 汇报展示课<br> 导师们和学员们都在为上好一堂结业汇报课时刻准备着。</h3> <h3> 学员们为了能上好这一堂课不分昼夜的设计教学计划，反反复复的修改又修改……</h3> <h3> 导师们为了学员能不留遗憾的把展示课上好更是认真、耐心、细致的指导学员们修改教学设计和课件。</h3> <h3> 黄春华老师在指导唐思思老师设计《昆明的雨》这一课时有一个教学环节是需要学生配乐朗读课文，为了使音乐能与散文完全融合，黄老师帮忙选音乐就用了数个小时，黄老师的治学严谨让我十分的敬佩。</h3> <h3> 一遍遍的磨课……</h3> <h3> 磨课后导师及时评价，指出不足，如板书不规范、站位不规范、重点内容讲解不够细致等问题。学员们虚心接受指正，立马整改。</h3> <h3> 学员们经过多次磨炼后，调整状态，整装待发，迎接正式的汇报展示课！</h3> <h3> 通过导师们和学员们的共同努力，学员们给学生和听课老师带来了一堂又一堂精彩绝伦的展示汇报课！</h3> <h3> 研读新课标</h3> <h3> ⾯对新课程，⽼师应确定更⾼层次的教学⽬标：全⾯、深⼊地理解素质教育的真正内涵，体会并实践课程理念的核⼼“为了每⼀位学⽣的发展”，这⼀评价新课程课堂教学标准。教师将⾃觉地完成终⾝学习的任务，不断更新知识，扩⼤⾃⼰的知识⾯。开放式教学和探究式和讨论式学习，要求教师不但要为学⽣解答问题，还要为学⽣提供寻找辅导材料的线索。因此，教师必须建⽴和实践终⾝学习思想，才能实现⾃我完善与⾃我发展。</h3> <h3> 这一星期以来，在导师们的悉心指导下，在林中老师仔细踏实、严谨治学的工作作风的感染下，在导师们良好人格品质的熏陶下，相信学员们各方面都有了很大的提升。<br> 作为青年教师的我们，更深知自己的责任重大，只有虚心的向优秀的老师学习，才能不断地提高自身的素质。总之，我们也将不断学习，不断提高，向更高的目标迈进，向专业型教师发展，这是我们的又一目标。</h3> <h3> 班级管理学习篇📖<br> 此次活动不仅是提升学员们的学科专业素养，还要培养青年教师的班主任工作能力，所以每位学员还有一位指导班主任工作的导师！</h3> <h3> 班主任工作经验分享<br> 班主任导师都是有多年班主任工作经验的优秀班主任，他们都毫无保留的将多年的班主任工作经验分享给了我们，给我们指明了班主任工作的方向，这些建议让我们在班主任工作的道路上少走了不知道多少弯路，让我们都受益匪浅！</h3> <h3> 参与日常的班级管理<br> 认识新同学😊😊😊</h3> <h3> 早操和课间操</h3> <h3> 有的学员更是早早起床学习导师的早操管理方法。</h3> <h3> 课间操387班的同学站有站相，笔直挺拔，在诵读《论语》的时候声音洪亮，在做操时同学们的动作标准优美！这都得益于梁老师细心的班级管理，正如梁老师所说，“班主任工作，平时要足够细心，足够有耐心，自己也要静心，多花时间。”班上同学的反应便印证了梁老师的这句话并不只是嘴上说说的空话、套话，而是把这些话真真正正的落到了实处！</h3> <h3> 学员与学生一起跑操🏃🏻♂️</h3> <h3> 中午与孩子们共进中餐🍚</h3> <h3> 晚自习后与导师一同护送通宿生上公交车🚌</h3> <h3> 晚上与导师一道去查寝，导师们对寄宿生事无巨细的关心，关心他们的学习，关心他们的生活，真是把学生当成自己的孩子一样照顾着！导师对孩子们关爱这是值得我们每位学员学习的！</h3> <h3> 参与班级德育工作<br> 参与班级的心育活动，向导师了解了班上情况，与问题生谈话。谈话之前导师告诉我们应该如何与学生谈话，讲究方法严中有爱，要能给出具体建议。用上导师的建议后，感觉和问题生谈话也能一团和气，而且学生也能听进去，且保证去改正。</h3> <h3> 参与班团活动课的设计与举办</h3> <h3> 课余时间辅导孩子们的功课……</h3> <h3> 学员们作为年轻的中学教师，而且还是年轻的班主任，想要做好班上每位学生的“家长”，管理好他们的学习、日常行为习惯，的确不容易。作为年轻的老师，没有太多的经验，经常为孩子的行为习惯不好而烦恼，也为孩子的学习成绩不好而发过火。在听了导师们的建议，在参与到导师们的班级管理当中去后，让学员们都体会到作为一名班主任，并不仅仅是“管”，更需要方法，要注重教育方法的研究，不断学习，研究学生、家长，具体问题具体分析，调整好自己的心态，使班级管理水平 不断提高。多学习经验，不断改进，不断提高，积极探索，善于总结，使自己的班主任工作不断提高。</h3> <h3> 结业典礼</h3> <h3> 结业典礼上，林中副校长黄渊常总结了学员们的学习情况，也给学员们提出了新的期望，望学员们珍惜学习机会，在最短的时间内快速的成为一名成熟的人民教师。县教师发展中心主任李盛亮介绍了此次教师培训的三个阶段任务，也给学员们提出了新的要求:为了避免此次活动只给学员们带来短时间的热度希望每位学员在培训结束后写一篇心得体会；也希望学员们回去后能经常与导师联系，多向导师学习；在此次培训期间学到的东西回到学校要把他展现出来。</h3> <h3> 白驹过隙，时光飞逝，在领导们句句期望，声声祝福中一周的跟岗学习培训活动已接近尾声。特别感谢会同县教师发展中心组织的青年教师跟班学习培训活动，使我们受益匪浅，我们也十分感谢学校给我我提供了这样难得的宝贵的机会，更诚心的感谢导师们对学员们的关怀和指导让学员进步飞速。</h3> <h3> 新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗 帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，做一名真正合格的教师，做一名合格的班主任。</h3> <h3>文字: 若水中学 唐思思<br>审核: 黄春华 胡波 向宏梅 </h3>