牡丹区二十一中2021级举行青年教师公开课展示活动

2021级

学生

课堂

老师

青年教师

教学

公开课

教师

整堂

同学

节拍

课堂是学校教育不可缺少的，是提高教学质量的重要环节，是学生获得知识的主要场地，同时是教师展示才能的主要舞台。为了扎实贯彻、落实新课程理念，进一步提升我校青年教师教学、教研水平，实现青年教师的专业成长，牡丹区二十一中2021级开展了本学期青年教师公开课活动。

（以下按照公开课时间排序）

【历史】王前老师通过梳理时间脉络线索，并引导同学们进行思考讨论，总结中国近代史以来，各个阶级的救国尝试，得出几个阶级均有局限性，不能领导中国革命取得胜利的结论。将问题转到了“哪个阶级才能领导中国人民取得胜利”这一问题，自然引出本课“无产阶级登上历史舞台”的线索。整堂课一气呵成，流畅自然。

【道法】此次公开课由张钰敏老师执教。张老师说：“初中思想品德课重在对初中学生情感、态度、价值观的养成训练。情景的设置是学生理解课本、领会课堂内容的重要途径。”张钰敏老师充分发挥学生的主体作用，促进学生在教师指导下主动学习，让学生在各种有趣的情景设置中，理解、掌握所学的知识。

【物理】高义舒老师以“平面镜成像”为授课主题，以一个小魔术作为引入，带领学生探究平面镜成像的特点。本节课充分体现了学生的主体地位，由学生提出猜想、设计实验、完成实验、分析结论、交流与合作，让学生在课堂里充分锻炼思维与实验操作能力。

【物理】葛胜博老师讲授《光的反射定律》，葛老师采用小组合作探究的教学模式，讲练结合，不仅告诉学生方法，而且引导学生独立思考，培养学生的学习能力和实践能力，取得了较好的效果。

【生物】李爽老师教态自然，语言精炼，教学环节设计得当，观察鸟卵实验充分调动了学生的积极性，课堂效果很好。

【地理】刘月老师讲授《中国的气候》一课，以唐诗《凉州词》引入季风区与非季风区的概念，刘老师亲和力强，课堂节奏适中，同学们都争先恐后举手回答问题，整堂课都是在轻松愉悦的氛围下进行，课堂效果较好！

【英语】李硕老师课堂设计生动有趣且重难点突出，分层次教学目标明确并达成。教师善于鼓励和表扬学生，对于回答问题的同学给予了及时的肯定，也充分激发了学生上课的积极性。教学方式多种多样，课堂上能够与学生积极互动，内容设置上也体现了本堂课的教学目标，并且在教学过程中善于引导，更有助于培养学生发现问题、解决问题的能力。

【数学】朱志超老师声音洪亮，字正腔圆。教学环节循序渐进，由浅入深，各个环节紧紧相扣，教师引导学生主导，让学生做课堂的主人。

【语文】张国英老师整堂课下来沉稳，流畅，学生在她柔和的语言中如沐春风，每个学生也都能很快融入课堂，做到思路清晰。

【体育】张义梁老师这节体育课。体现了“以学生为中心”的课堂理念，让学生做课堂的主人。学生掌握了锻炼身体的方法，学到体育知识，同时锻炼了身体，提高了同学们的身体素质。

【音乐】张冉老师讲授的是《采花》，是人教版八年级上册的一首学唱歌曲。歌曲的节拍比较复杂,对学生来讲是难点。尤其是一字多音,要准确引导学生唱出每一个音,要唱准最重要的是听准,听得多了,自然能分辨唱的是不是准角。在教学中张冉老师让学生先读那些节拍,再在歌谱中找出按此节拍显现的旋律,唱会它，较好的完成了教学任务。

在学校和年级领导的带动下，各位老师打破学科界限，相互听课学习。

课后各教研组开展了研讨活动，参与听课的老师们各抒己见，畅所欲言，他们在浓郁的教研氛围中，碰撞出智慧的火花，收获着知识的幸福。

本次活动的开展为青年教师构建了一个锻炼自我、展示才能、交流学习的平台，经过此次活动，青年教师们在教学方面得到了磨练和提升。相信在学校的带领下，我校教师定能不断进步！成为学生理想、教师理想、学校理想的守护者和创造者！