<p class="ql-block">❤️本期导读❤️</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🎈绘本故事阅读《会功夫的螳螂》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🎈幼儿手工：《秋千创意画》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🎈音乐律动</p> <p class="ql-block">一、《会功夫的螳螂》</p><p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。在幼儿园，我们经常会看到孩子们围成一圈，趴在地上看蚂蚁搬家，看螳螂捕食，看蜜蜂、蝴蝶采花，他们瞪着可爱的眼睛仿佛怕看漏了什么，这些小虫子对孩子们有着一种吸引力，讨论虫子的话题更是孩子的乐趣。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 自然界到处都有故事，今天我们走近会功夫的螳螂，看看它身上发生了什么？</span></p> <p class="ql-block">二、《树叶创意画》</p><p class="ql-block"> 秋天的气息越来越浓，大家都在做树叶画，我也做一幅，还能永久保存!这么好玩又好看的创意，小朋友们快来试试吧！</p> <p class="ql-block">三、幼儿律动</p><p class="ql-block"> 幼儿园的韵律活动是幼儿运用身体来进行的一种游戏活动，使幼儿从活动中直接获得快乐。幼儿园的韵律活动又是幼儿运用身体来进行的艺术造型活动，通过创造性的身体艺术造型活动来发展幼儿的艺术表现力。在幼儿阶段，个体不仅运用身体动作来感知看得见、摸得着的事物，还运用身体动作来感知音乐，学会更好地使用身体动作来发展感知音乐的能力。</p> <p class="ql-block"> 在特殊的时期，虽然我们不能每天见面，不能在一起快乐的游戏，但我们的心始终在一起，希望宝贝们在家中也要一如既往的养成良好的学习及生活习惯，尝试参与劳动，在适当的时候积极锻炼，期待疫情结束，我们再次温暖相拥！</p>