<p class="ql-block">为了贯彻落实《义务教育数学课程标准（2022年版）》的精神与要求，探寻发展学生核心素养的路径与策略，提升教师教学能力和专业成长，冠县第四实验小学全体数学教师2022年11月4日在报告厅参加了山东省小学数学“新课标 新课堂”之“数学文化教学与核心素养发展”专题研讨活动。</p> <p class="ql-block">活动为期一天，首先由山东省教科院徐云鸿老师做了《深化数学文化教学研究 发展学生核心素养》的专题讲座。接下来分为学校数学文化展示、课堂教学展示与评析、教学文化主题活动和专题报告四大环节，最后由烟台市海阳市教研室刘云霞老师做了《加强数学文化 促进核心素养发展》的大会总结。</p> <p class="ql-block">全体教师认真聆听，积极思考，在学习中利用数学文化育人功能寻找最佳学习路径，拓宽视野，不断提升自己。</p> <p class="ql-block">通过一天学习，教师们收货颇丰，感受良多，也在不断引领我们思考：如何更好的引领学生去深刻领悟数学知识的文化意蕴。</p><p class="ql-block">生有涯而学无涯，在今后的教育中带着学习与收获不断前行，让数学文化教学引领学生体会学习数学的乐趣，向下扎根、向上生长。</p>