<p class="ql-block"> 研而不教则浅，教而不研则空。教研是老师们最好的成长方式之一，为提高教师们的教学能力，促进教师专业化成长，2022年11月4日数学研修中心在张萍老师的带领下开展了第一次“线上”教研活动。</p> <p class="ql-block"> 今天的活动由李芊老师🎤主持，她向各位老师们介绍了整个活动的流程。</p> <p class="ql-block"> 大家首先观摩的是机关幼儿园刘洁老师带来的大班《百数图》</p> <p class="ql-block">紧随其后是成山幼儿园华露露带来的中班《森林舞会》</p> <p class="ql-block"> 教师在教学中积极创设情境，让幼儿通过动手操作，自主探索，实践应用等活动去亲近数学，体验数学。</p> <p class="ql-block"> 课后两位老师分别从设计意图、活动目标、活动准备、活动教学法、活动过程向我们介绍了他们的活动，他们还通过共享屏幕的方式向我们演示了他们的课件，让参加的老师更清楚的了解活动内容和流程。</p> <p class="ql-block"> 公开课结束后，小组老师通过各种渠道先是进行小组研讨，再把每个小组的研讨的内容在大组里进行分享和探讨。教师们聚在一起，积极探讨、大胆反思、主动学习、认真总结，在交流中取长补短，达到了既定的教研活动目标和良好效果。通过本次活动的开展，更好地促进了教师将先进的幼教理念转化为自觉的教学行为，为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、展示才干、交流学习的平台，使她们在教学方面得到了磨炼、提升、成长、切实提高了教育教学水平和专业素养。</p> <p class="ql-block"> 组长张老师对两节活动的老师给予了肯定，并对活动进行了建议和总结。</p> <p class="ql-block"> 今天非常有幸邀请到王辉老师，她也参加了本次的数学研修活动，并给大家提出宝贵意见，她希望大家能够紧紧把握数学核心目标，关注孩子的生活和经验，用数学解决生活的问题，同时也对老师们的个人成长问题进行讲解，并针对每项内容列举了多种活动，使老师们更易理解和掌握，大家都觉得受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 我们坚信，在张萍组长的带领下，我们的教研活动一定会展开翅膀奋力飞翔，我们一定会在教研活动中促使每个教师成长，真正做到在“教中研，研中教，同教研，共进步”。 </p><p class="ql-block"><br></p>