分析不足找差距，凝心聚力提质量——新家满族中学期中考试质量分析会

新家满族中学

学生

教学

分析

学期

老师

总结

期中考试

质量

牛牧

改进

　　期中考试是一学期的中转站，是对学生前半学期的学习情况的检查，也是对老师教学工作的总结。为了如实地评价前半学期教学质量的好坏，查找、发现问题，为改进教学工作提供依据，同时，为了积累成功经验，促进教学发展，新家满族中学召开了期中考试质量分析会。出席会议的有：党支部书记张玉国，常务副校长牛牧以及全体任课教师。

　　会议第一项，任课教师作分析总结。分析会上，各学科教师代表对照第一次月考分析时提出的具体措施进行实施效果汇报，并对此次考试中出现的新问题进行分析，明确了接下来努力的方向和具体措施。

语文组教师代表进行总结分析

一、成绩反馈

1.平均分较月考有所提高。

2.高分段人数太少，且高分不高。

二、存在问题

1.学生审题不清楚。

2.语言表达能力不足。

3.文言文知识迁移的能力欠缺。

三、改进措施

1.狠抓语文基础知识积累，让学生每天多读、多想、多记，日积月累，积少成多。

2.充分利用教材培养学生的阅读理解能力，在教学中注重课文例文的作用，使学生能够达到举一反三，触类旁通。

3.强化文言文教学，让学生主动认知文言实词、虚词，引导学生诵读诗文，使学生养成良好的文言语感。

英语组教师代表总结分析

一、存在问题

1.学生不注重对问题的思考。

2.态度上不端正，试卷空白留白严重。

3.学生能力相差较大，两极分化严重。

4.书写较差。

二、改进措施

1.对失分较严重的题目进行板块练习。

2.进行英语书法大赛，从而提高学生的书写能力。

　　会议第二项，为在期中考试中取得优异成绩的学生颁奖🏆。

七年获奖学生

八年获奖学生

九年获奖学生

会议第三项，牛牧校长作分析总结

首先，牛校长对所有老师上半学期的工作予以肯定。然后针对九年级的学生成绩做了详细的质量分析。

其次，他针对存在的问题提出以下改进措施：

1.对学生进行分层指导。

2.针对不同层次的学生制定不同的学习计划，并针对性练习。

3.建立学困生档案，进行“一帮一”活动，让优等生带动学困生共同进步。

4.抓好课堂教学，向40分钟要质量。

5.将基础知识检测深入日常教学中。

6.每位老师都要做到“先教育，后教学”提高课堂教学。

7.老师要锤炼自己，提升自身能力。要用自己的人格魅力去征服学生，做一个值得学生信赖的好老师。

8.老师要善于从学生身上找亮点，激发学生学习的兴趣。

　　会议第四项，张校长作总结讲话

党支部书记张玉国校长对所有老师的进步与付出予以了肯定和赞扬，并对以后的教育教学工作提出以下建议:

1.每位老师都要努力研究中考试题。

2.三分教七分管，在教学的同时，要严格管理每位学生，但是要严而有度，严而有爱。

3.抓管理、抓课堂、抓教学、抓习惯。

4.善于发现学生身上的闪光点。

　　成功的起始点乃自我分析，成功的秘诀则是自我反省。本次质量分析会既是对上半学期教学工作的总结，也是对下半学期教学工作的展望。希望通过这次质量分析，发现问题，改进不足。相信在校领导的高度重视和全体教师的共同努力下，新家满族中学的教学成绩会进一步提高。

总监制：牛 牧

总策划：张佳双 杨晓宇