<p class="ql-block"> “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”有趣的活动激发了幼儿的参与热情，在家长的积极配合下，孩子们在玩中学，乐中做，在操作中探索，在探索中发展。一个个活动如一粒粒知识的种子，在孩子们心中生根发芽。下面，我们一起来回顾孩子们活动的精彩瞬间吧！👇👇👇</p> 《纸杯小手工》 <p class="ql-block"> 幼儿手工制作的目的 ：</p><p class="ql-block"> 1.培养幼儿的动手能力，激发幼儿的想象力和创造力，并锻炼幼儿的大脑。</p><p class="ql-block"> 2.引导幼儿体验手工活动的快乐，培养他们对手工活动的兴趣。</p><p class="ql-block"> 3.引导幼儿初步学习多种手工工具和材料的基本使用方法，帮助他们形成良好的手工活动习惯。</p> 古诗《题西林壁》 <p class="ql-block"> 古诗富有节奏和韵律感，读起来朗朗上口，不仅可以提高孩子的记忆力，体验意境美，还可以培养孩子的美感，发展他们的想象思维🤓🤓🤓</p> 《数字手指游戏》 <p class="ql-block"> 手指游戏不但能促进幼儿听、说、想、动的协调配合，还能让幼儿手部肌肉和左右脑得到一定的发展。简单又顺口的数字儿歌，不仅能给孩子做数学启蒙🔢还能提高孩子语言能力，宝贝们快学起来吧！✌✌✌</p> 《家务小帮手》 <p class="ql-block"> 家务劳动有助于提升宝贝的自我服务能力，形成有条不紊的做事风格，增强责任感。从小就参与家务劳动的宝贝还更懂得照顾自己和别人，更受别人的喜爱和欢迎，适应环境的能力也更强。💪💪💪</p> <p class="ql-block"> 在特殊的时期，虽然我们不能每天见面，不能在一起快乐的游戏，但我们的心始终在一起💞希望宝贝们在家中也要一如既往的养成良好的学习及生活习惯，尝试参与劳动，在适当的时候积极锻炼，期待疫情结束，我们再次温暖相拥！💕</p> <p class="ql-block">图文编辑：张伟丽</p><p class="ql-block">初审：马国蓉</p><p class="ql-block">审核：乔丽萍</p><p class="ql-block"><br></p>