课程缘起 <p class="ql-block"> 下午在吃点心的时候,孩子们兴趣盎然的讨论着关于水果的话题,引起了我的注意。</p> <p class="ql-block"> 👧雨汐：今天的苹果太好吃了，甜甜的！</p><p class="ql-block"> 👧佳乐：我在家也经常吃苹果。</p><p class="ql-block"> 👦智鹏：我什么水果都爱吃，因为水果是很有营养的！</p> <p class="ql-block"> 孩子们对于水果有了一定的认识经验，却只停留于单个、模糊的粗浅感知层面。基于孩子的兴趣需要、我们老师的思考，生成了“水果大派对”这一课程活动。</p> 初见面 哪里有水果？ <p class="ql-block"> 👦：我在超市见过好多水果，有葡萄、梨子。</p><p class="ql-block"> 👧：我也在水果超市看到很多水果。</p><p class="ql-block"> 👦：我们家餐桌上有很多水果。</p> 水果生长在哪里？ <p class="ql-block"> 晨间谈话时，孩子们谈到了：水果是生长在哪里呢？树上呗，地里呀……</p><p class="ql-block"> 大家叽叽喳喳议论开了……</p> <p class="ql-block"> 带着小朋友的疑问，大家展开了激烈的讨论，小朋友知道了水果长在哪里～～</p><p class="ql-block"> 👧萌萌：西瓜是长在地上的</p><p class="ql-block"> 👦沐程：橘子是长在树上的</p><p class="ql-block"> 👦子豪：葡萄是长在藤上的</p><p class="ql-block"> 👧开馨：苹果是长在树上的</p><p class="ql-block">还学会了用朗朗上口的儿歌进行创编活动：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">🎶儿歌创编🎶</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">什么水果地上爬？西瓜西瓜地上爬</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">什么水果藤上挂？葡萄葡萄藤上挂</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">什么水果枝头晃？桔子桔子枝头晃</p> 水果知多少 <p class="ql-block"> 在爸爸妈妈的帮助下，孩子们完成的水果宝宝大调查，宝贝们介绍了自己认识的水果和最爱吃的水果，知道了不同水果的形状、颜色和味道。</p> <p class="ql-block"> 每个孩子都是独立的个体，通过调查表可以看出孩子们对于水果的喜好不同，于是有了我们的下一步计划……</p> 水果百宝箱 <p class="ql-block"> 认识了这么多的水果，接下来是《水果百宝箱》的游戏大考验，你敢接受挑战吗？</p> <p class="ql-block"> 蒙住小眼睛，我把水果藏起来，利用多种感官来摸一摸、闻一闻、猜一猜是什么水果吧~～</p> <p class="ql-block"> 👧美怡：好多的水果，我会摸到什么呢？好期待呀……</p> <p class="ql-block"> 👦墨墨：猜对了，猜对了，真的是大苹果，好开心👏👏</p> <p class="ql-block"> 👧星怡：这个是什么呢？圆圆的，我来闻一闻～～</p> <p class="ql-block"> 👧佳乐：我我摸到了很多弯弯的东西，这个一定是香蕉啦！！</p> <p class="ql-block"> 👧陈懿：这个我摸在手里有一种毛茸茸的感觉，应该是猕猴桃，哇！我猜对了……</p> <p class="ql-block"> 每个孩子都积极参与，能大胆的描述自己摸到的水果的特征，体验游戏活动的乐趣！</p> 深探究 沉浮小实验 <p class="ql-block"> 把不同的水果放进水里，会出现什么现象呢？它会沉下去还是浮起来？为使幼儿满足其好奇心，探索身边生活中的科学，开展了《水果沉浮实验》科学探究游戏。跟着我们一起做小实验一探究竟吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">幼儿大猜想</b></p> <p class="ql-block"> 👧美怡：我觉得桔子会沉下去！</p> <p class="ql-block"> 👦陶子墨：我觉得冬枣会沉下去……</p> <p class="ql-block"> 👧开馨：我觉得弯弯的香蕉应该会浮起来哦……</p> <p class="ql-block"> 👧一涵：柿子会沉下去……</p> <p class="ql-block"> 👧陈懿：大梨子应该会沉下去……</p> <p class="ql-block"> 👦墨墨：我觉得香蕉会浮起来👏</p> <p class="ql-block"> 👧晨希：如果把山楂放进水里，它会沉下去还是浮起来呢？……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">实验开始啦</b></p> <p class="ql-block"> 👧萌萌：让我把柿子放进去，哇！柿子浮起来了……</p> <p class="ql-block"> 👦元宝：让我把桔子扔进去，哇！它会飘起来哦……</p> <p class="ql-block"> 👧雨汐：把桔子皮剥下来放进去看看……</p> <p class="ql-block"> 咦！没有皮的桔子居然沉下去了呢👍👍</p> <p class="ql-block"> 👦👧：太好了！火龙果和大苹果都没有沉到水底👏👏</p> <p class="ql-block">👦👧：原来小圣女果和葡萄都是沉在水下的，它们没有飘上来……</p> <p class="ql-block"> 👧星瑶：火龙果和桔子都是浮在水面上的呀！</p> <p class="ql-block"> 👦方熠辰：山楂原来都会游泳，它们没有沉下去哦！！</p> <p class="ql-block"> 👧佳乐：把葡萄也放进去看一看……</p> <p class="ql-block"> 👦智鹏：哇！快看～～，桔子都飘在水上面呀！！</p> <p class="ql-block"> 👦子岩👦张文：我也来试一试～～</p> <p class="ql-block"> 在本次沉浮实验中，孩子们在实践中感知探索发现沉浮现象，再用简单的方法记录水果沉浮的状态，让孩子更加的善于观察事物和发现事物的变化。提高了幼儿探索发现、动手操作的能力，充分体验了科学探索的乐趣。</p> 奇妙的水果切面 <p class="ql-block"> 水果宝宝们穿着漂亮的花外衣，那么它们的肚子里藏着什么秘密呢？让我们一起动起手来发现吧！</p> <p class="ql-block"> 哇，水果不但有漂亮的外衣，切面真美！你们最喜欢哪个水果的切面呢？</p> <p class="ql-block"> 👦宋子豪：我喜欢猕猴桃的切面，因为它中间像太阳☀️。</p> <p class="ql-block"> 👧陈懿：我喜欢桔子的切面，因为它们看起来像花朵一样！</p> <p class="ql-block"> 👦瑾诺：柿子的切面像爱心……</p> <p class="ql-block"> 幼儿通过亲身体验操作活动，更直观形象的观察水果的内部结构，了解到各种水果的内部生长结构的不同特征。</p> 水果种子在哪里？ <p class="ql-block"> 关于水果种子，小朋友们有着朦胧的认知经验，为了满足幼儿对于水果种子的好奇心和求知欲，种子探秘计划正在进行中。</p> <p class="ql-block"> 在生活中，还有哪些水果种子呢？赶紧去找一找吧~～</p> <p class="ql-block"> 👦张洪罡：我发现香蕉里面有黑点也是种子……</p> <p class="ql-block"> 👧佳乐：火龙果里面也有很多黑色的种子，像芝麻一样！</p> <p class="ql-block"> 👧星瑶：小圣女果里面有很多种子呢～～</p> <p class="ql-block"> 👦元宝：梨子的种子是扁扁的……</p> <p class="ql-block"> 👧美怡：苹果的种子是棕色的，椭圆形的……</p> <p class="ql-block"> 👦墨墨：葡萄里也有种子呢……</p> <p class="ql-block"> 👧雨汐：老师，你看石榴的肚子里都是种子，像红宝石一样哦！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🔍孩子们的发现</p><p class="ql-block">1.水果的子（核）就是它的种子。</p><p class="ql-block">2.有的水果种子藏在里面；有的水果种子露在外面。</p><p class="ql-block">3.有的水果种子可以吃；有的水果种子不可以吃。</p><p class="ql-block">4.水果种子的数量、大小、颜色都不一样。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 🔍教师的发现</p><p class="ql-block"> 幼儿是天生的探索者，对一切的事物充满了好奇心。小小的水果里有大大的学问，幼儿通过观察、讨论等多种方式进行探究活动，不仅了解了各种水果的种子，还知道种子的生长离不开土壤、水、阳光。有趣的水果沉浮实验让幼儿参与其中，猜想至验证，都充满兴趣，激发孩子对科学领域的探究愿望。</p> 水果分享会 <p class="ql-block"> 这么多的水果，咱们一起来分享品尝品尝吧！</p> <p class="ql-block"> 一切准备就绪……</p> <p class="ql-block"> 👧👧这个红心火龙果味道甜甜的……</p> <p class="ql-block"> 苹果、香蕉、猕猴桃、桔子、大梨子、火龙果、葡萄、小圣女果……</p> <p class="ql-block"> 你一口，我一口，孩子们边吃边聊，幸福开心的笑声在教室里荡漾开来……</p> 乐无穷 石榴熟了 <p class="ql-block"> 有了对水果的探知，幼儿对于水果的兴趣更加浓厚了，动动我们的小手，捏一捏，搓一搓，瞧！红红的石榴熟了！</p> 水果拼盘 <p class="ql-block"> 水果的颜色真丰富，当色彩各异的水果相遇，会出现怎么样的精彩呢？动动小手用水果来拼一拼，摆一摆吧……</p> <p class="ql-block"> 水果不仅可以吃，也可以制作成水果拼盘……</p> <p class="ql-block"> 家长们都积极参与到孩子们的水果课程中来，陪伴孩子一起发现水果更多的乐趣。</p> 水果蹲 <p class="ql-block"> 梨子蹲、梨子蹲，梨子蹲完苹果蹲，苹果蹲、苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲····· </p> <p class="ql-block"> 瞧！孩子们在玩水果蹲的游戏。</p> 水果搬运工 <p class="ql-block"> 水果不仅好吃好看还好玩，亲爱的小朋友们，赶快集合，游戏时间到啦！一起搬运水果吧~</p> 课程感悟 <p class="ql-block"> 在本周主题活动中，幼儿从认识水果，到探究水果家族的秘密，再到与水果宝宝一起体验和创造，通过在不同的活动中引导孩子不断发展，创造和收获，体验水果给他们带来的无穷乐趣。本次主题体验童趣课程引发孩子更加深入的思考，这就是生活中的教育，而我们也坚信，在孩子一次次对生活的体验中，将会获得更多精彩童年！</p>