居家抗疫云学习阳光乐学展风采——人民路学校一年级线上教学活动纪实

运城市人民路学校

“云天收夏色，木叶动秋声。”秋的阴凉更迭了春的温暖，夏的热情；花的芬芳，心的力量，带来了线上教学的热忱。突如其来的疫情让我们正常的教学按下了暂停键。面对此次疫情，人民路学校根据上级关于疫情防控的规定迅速制定线上教学方案，从10月7日起开展线上全科网课教学，确保做到“停课不停教，停课不停研，停课不停学。” 　　一年级团队按照学校线上教学具体要求，着眼于学科特点，扎实、高效开展线上教学活动，充分发挥在线教学的效能，积极推进“双减”背景下的线上教学新样态，设计了集活动性、实效性和趣味性为一体的多元特色课程。将德智体美劳各学科进行有机整合，架起“空中课堂”，使学生通过丰富的线上学习活动，实现五育并举。 规划课程助力成长资源整合提效率语数教学绽精彩 　　“疫”无反顾，躬耕教育，课堂是老师的主战场，为了保证孩子们能够在家高效学习，课前语数老师们提前备课，精心设计好每一堂课，细化知识点，依托国家智慧教育、新世纪小学数学网等平台的优质微课保证孩子们能够在家高效学习，最大限度地呈现最佳的课堂效果。 　　每天早上的晨诵课由各班级语文老师组织学生进行诵读，每天新学一首童谣或古诗，并每天选派一名小小领诵员进行诵读展示，让经典诵读唤醒孩子们的每一个黎明。 　　午读课时间，在老师的组织下，孩子们进行了好书推荐、亲子共读、师生朗读等丰富多彩、意义非凡的共读活动，阅读正在潜移默化地为孩子们的一生打下亮丽的底色。 疫情不挡耕耘路多彩实践意正浓 　　为丰富孩子们的居家生活，常识学科的老师们群策群力，精心设计每天下午的实践活动内容。音乐教师引导孩子们在居家学习中自制小乐器，学习柯尔文手势，玩节奏游戏，演唱欢快的歌曲，短短时间也收获颇丰；美术教师带领孩子们进行优质简笔画、创意画、趣味手工等有趣的美术活动；科学课程围绕“植物”和“比较与测量”两个内容进行，让孩子们对植物进行多种感官的观察；道德与法治课让学生在整理书包的过程中明白自己的事情自己做的重要性，在儿歌学习中，掌握交通安全等知识；劳动教育课程以家庭为主阵地，从个人卫生、物品整理、清扫清洗三个大方面入手开展系列实践活动。 　　体育学科老师借助天天跳绳软件，以跳绳专项课程和体能专项课程为主，每日为孩子们安排一项居家运动。一节课后，孩子们大汗淋漓、倍感舒畅，有效缓解了网课学习的疲乏。孩子们在每天的综合课程中亲自动手操作、实践，在课程中学会学习，学会生活。 跟踪指导见实效温馨提示显温情 　　为提高网课教学实效，每节课前，各科老师都会在班级群里进行课前提醒，告知学习重难点和听课注意事项；课中，科任老师会对学生进行学习指导，辅助学生更有效率、有方法地听懂课程内容。与此同时，学校领导们每天进行线上巡课督学，及时反馈，补短扬长，线上教学再次展示了人民路学校全体师生的凝聚力与使命感。 作业管理多元评价 　　“教者若有心，学者必有益。”一节精彩的课堂，不仅包括老师们的课前用心的准备，课中和学生的真诚交流，更包括老师们精心设计的每一项“云作业”，悉心批改的每一份“云作业”，给学生们送去的最暖心的“云鼓励”。特殊时期，一年级团队从“精准设计、精准批改、精准辅导”三方面入手，落实线上作业管理流程，助力线上学生的深度学习。 精心布置严抓落实 　　老师们通过微信群布置作业，每天布置的作业形式多样，有朗读、有书写、有背诵……学生通过任务驱动进行学习和成果展示，学习劲头更足。 悉心批改各显奇招 　　老师们认真细致地批改作业，有改有评，注重实效。各科老师充分利用线上批改的优势，通过个性化评语、点赞、送小红花等多种方式对学生的作业进行评价与批改。在批改作业过程中，老师还会评选出优秀作业，分享到班级群，对于有误的作业进行标注订正并督促学生及时改正。通过老师的精心点评，细心点拨，不仅使学生掌握了知识，还提升了能力。 及时反馈彰显职责 　　各学科老师在批改完当天作业后，还会在班级群发布每日学习总结，对学生当天学习中存在的共性问题进行集中解答和个性辅导，并通过温馨提示的方式告知第二天的学习内容和注意事项。 　　疫情虽然使三尺讲台变成了三寸屏幕，但不会改变老师们对教育的初心。我们相信，这一切的努力都是为了更好地相见！ 家校沟通精准护航 　　秉着“把每一位学生都放在心上”的办学理念，一年级班主任及时摸排父母一线抗疫家庭、隔离学生、无父母陪伴家庭，与家长沟通孩子居家学习和生活情况，加强家校沟通，开展线上家访活动，对学生进行针对性指导，为家长提供家庭教育指导。各班级还开展了“同‘心’抗疫”主题班会，用一系列切实可行的心理调适方法，帮助孩子们缓解恐惧、焦虑等心情，调节好情绪。 　　平日学习过程中，各学科老师经常和家长沟通“停课不停学”以来学生的学习情况，和家长们共同交流居家学习习惯养成的好办法，对学生线上学习专注性的提高提出了具体的建议。 　　居家线上教学改变的只是学习环境，不变的是教师对学生的责任与关心，积极地家校沟通为家长排忧解难，为学生的成长保驾护航。 童心抗疫悦动创想 　　“让居家时光张弛有度，意义非凡”是我们一直思考和追求的一个问题。这份包含“德智体美劳”五育并举的创意作业套餐，“以我为主”，犹如一本“武功秘籍”，让静默中的“神兽”们在开动脑筋的过程中不断“练级”“升级”，让每一天都精彩而有意义！ 巧学拼音有妙方 　　汉语拼音是一年级孩子学习语文要攻下的第一个堡垒，是学生识字、阅读、学好普通话的工具。根据一年级学生对线上教学的适应能力和身心特点，一年级的语文老师结合班级线上教学的进度，通过丰富的特色学习活动为孩子们的居家学习生活引航，开展了有趣的“巧手摆字母”“自制拼音转盘”学科活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中巩固拼音知识，在玩中学拼音。从课堂上的认真学习，到课后创作字母作品，真正实现了家校联合、共育幼苗，激发了孩子们对拼音学习的浓厚兴趣。　　活动一经发布，小宝贝们就展现了极大的兴趣，她们发挥天马行空的想象力，利用各种身边的物品，摆出来拼音字母的形状，有的用彩泥、积木、围棋子，有的用玉米、黑豆、画笔、糖果，橡皮泥，面团，再加上玩具和水果的搭配，不仅能玩、能用、能吃，还能拼出不同的字母呢，一年级的小宝贝们真是不简单！ 　　为了更好的巩固练习拼读音节，小宝贝们和家长一起制作拼音转盘，在制作中感受动手的快乐。拼音转盘转起来，小朋友们读起来，转盘转一转，音节拼一拼，寓教于乐。 物品分类乐趣多 　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”为了让孩子们进一步感受分类在生活中的作用，提高动手操作的能力，在学习了第三单元《分类与整理》后，一年级数学组精心设计了一次特殊的实践作业，把数学知识搬到生活中，让孩子们学会选择不同的标准进行分类，更好地掌握分类的方法。 音美艺术展风采 　　音乐是世界通用的语言，一年级的小朋友们通过自制小乐器，玩节奏游戏，用经典的科尔文手势练习音准，居家演唱歌曲一系列音乐实践活动，在欢声笑语中学习知识，感悟艺术魅力，提升音乐素养。 　　美术老师带领孩子们共同探索了秋天的奥秘、变身小小设计师一起设计了独一无二的纸巾花、漂亮的口罩，变身小小继承人体验与剪纸同源的撕纸艺术等新鲜感满满的美术活动。看！一幅幅美术作品栩栩如生，妙趣盎然，一起来欣赏吧！ 强身健体抗疫情 　　疫情之下，我们越发感受到健康的重要，抗击病毒最有力的武器就是拥有强健的体魄！居家期间，体育老师们除了每日授课，打卡之外，还用亲子游戏来增近孩子和父母之间的关系，提升快乐指数，促进孩子的健康发展和生长发育。 动手动脑玩科学 　　勇于探索，在实验中启迪智慧。为了让孩子们体验到科学的趣味和神奇，老师们安排了关于水中实验，提高一年级学生的动手操作能力；多种感官的观察活动，让孩子把植物作为一个生命体来思考；自己动手做小纸蛙，通过剪裁设计、涂色等内容与美术课程紧密结合，用跨学科融合教学的手段唤醒更多孩子的智慧。看看，宝贝们是不是乐在其中呢！ 道法劳动促成长 　　一年级是培养孩子良好行为习惯的重要时期，为了开学后孩子们能够快速转换模式，顺利开启校园生活，道法和劳动老师们未雨绸缪，设置了整理书包、遵守交通规则、餐桌礼仪及清洁卫生、早睡早起等一系列与学生日常生活息息相关的活动。让“日行一善事，月养一习惯”刻在每个孩子的心中。让孩子们照顾好自己的同时，也能够承担起一部分的家庭责任。 　　一张张截图，一张张照片，彰显着老师们的智慧，更见证着孩子们的进步。冬已近，叶渐黄，一年级团队的教与学不畏疫情，稳步推进，在互联网搭建的“云端”相聚，碰撞出热烈的火花。以心护心，未来可期，让我们全力助力抗疫，静待花开！