临沂沭河学校全体数学教师参加临沂市小学数学线上教学研讨会

第七朵盛开的花上

11月3日下午，临沂市小学数学线上教学研讨会在钉钉直播间举行，这是一次集合全市一线数学教师线上课堂教学展示于经验分享的会议。临沂沭河学校全体数学教师认真观摩学习。 第一节是临沂北城小学曲老师执教的《画垂线和点到直线的距离》。曲老师巧妙的运用线上课堂教学工具，让学生主动演示画垂直线的技巧和方法，课堂效率高。接着曲老师为我们讲解了线上课堂教学的要点就是做好课前、课中、课后的准备。课前要精准把握，课中要积极高效，课后要家校互动。通过曲老师详细的讲解，对之后的线上教学提供了很大的帮助。曲老师很注重反思，每次上课后观看自己的直播回放，发现自己的不足，及时改进，及时调整。 第二节是临沂银城小学的高老师执教的《植树问题》，高老师运用了多种教学手段，学生回答问题的积极性高。巧用教学软件，还运用游戏的方法吸引学生的的注意力，充分的调动了学生学习的积极性。通过学习，一堂高效的线上课堂，得易于教师对教学软件的熟练掌握，更得易于教师于学生的积极互动。高老师耐心细致的分享了线上课堂软件钉钉在线课堂、101教育、班级优化大师，让我们广大教师受益，也让我感受到了自身需要学习的还有很多。 最后一节是郯城县博雅学校的朱若雨老师执教了三年级上册《倍的认识》，朱老师课前准备充分，技术应用熟练，教学设计紧扣新课标。创设真实情境，落实大概念“份”，训练学生找准标准量也就是“1份数”，本节课思维训练层层深入，不仅让学生理解倍，还让学生创造倍，数学素养就在学生动手操作、对比观察、交流总结中得到了培养；分层作业让不同层次的学生都得到锻炼。 课后，郯城县博雅学校的王华东老师分享经验的主题是《线上教学凝智慧多措并举提质量》，他从“课前准备、钉钉在线课堂、希沃白板、班级优化大师、家校携手合作共赢”五方面，结合自身的教学经验列举，他强调了课前准备的重要性，通过教师自主备课和团队集体备课，教会学生学习的方法，并通过软件助力，大大激发学生的兴趣与积极性。 最后，由临沂市教育科学研究院于科长对本次活动做深刻总结。于科长提醒我们，线下教学与线上教学相比较，教和学的方式变了，我们在关注教什么的同时，更应思考如何去教。于科长对广大一线数学教师提出四点要求，首先营造良好的线上教学环境；二要吸引学生学习注意力；三要落实教学目标的达成度；最后坚持作业批改和讲评。关于作业的讲评，还让老师们学习了一段作业讲评课的视频。 线上教学是学生学习成长的需要，更是疫情防控工作的需要，作为一线教师，坚守岗位，助力课堂，用自己的力量助力抗疫，责无旁贷。临沂沭河学校小学部全体数学教师定将认真学习这次会议精神，汲取全市优秀线上教学经验，结合学校教学实际，不断探索、反思、实践、总结，形成教有所法、学有所得、教学相长。