专家引领促成长，立足专业研真知——滨州市教科院孙奎浩老师莅临高新区第二小学音乐课堂教学指导活动

音乐之声

秋已尽，冬意浓，跳动音符勇争锋。高新区第二小学为提升青年音乐教师教学组织能力，提高教学水平，提高我校音乐教研质量。11月4日，邀请到滨州市教科院孙奎浩老师，对我校青年音乐教师的课堂把脉问诊，精准指导。本次示范课指导活动由孙亚群老师、王珊老师和杨帆三位老师执教。 　　孙亚群老师执教的《雨花石》。课程在雨花石的美丽传说中开始，在歌声中深入，优美深情的歌声唤起同学们对革命烈士的深深缅怀与疼惜之情。最后，课程在“缅怀先烈，珍惜当下”的主题思考中升华。在先烈献血铺起的五彩之路上，我们应该怎么样做？这一问题，值得我们所有当代小学生思考。 接下来，是王珊老师执教的二年级音乐课《咯咯哒》。《音乐课程标准》中指出“音乐课应发挥音乐艺术特有的魅力,在不同的教学阶段,根据学生身心发展规律和审美的心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。”基于这种理念,在课的一开始,我就带领学生进入快乐的农场,与鸡妈妈一家做朋友。以“动物”作为本课的主题情境和主线,让学生在听、唱、演的过程中感受音乐,表现音乐,体验音乐活动带来的愉悦感受。 　　最后，是由杨帆老师执教的《每当我有过老师身旁》，杨老师通过日常的实例让同学们体会来自老师的爱。通过歌曲的学习，用心体会歌词的每一句，让同学们有感情的唱出对老师们一份炙热的情感。 　　三位老师执教结束后，孙奎浩老师对三位教师的课堂把脉问诊，精准指导，孙老师还对上音乐欣赏课和唱歌课的基本范式和上课环节做了更深入的指导，让年轻教师在上课时更有章可循。同时还指出，音乐教师在上课时，要注重音乐实践，让学生们用音乐表演生动的感知音乐形象。 　　通过此次的课堂指导活动，为音乐教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使她们在教学方面得到了磨炼和提高，同时推进了我校音乐整体教学水平的提高，给今后的工作带来了很大的启发和帮助。在今后的工作中老师们还会不断学习、实践，吸取好经验，完善自己，更好地完成以后的教学工作。相信在不久的将来，我们的教师一定可以展现出更加独具特色的教学风采。