【长小简讯】评价导航促发展 携手共进谱新篇———五常市办学质量评价小组莅临长山乡中心学校督评指导纪实

如影随形

<p class="ql-block">为了深入贯彻落实《五常市义务教育学校办学质量评价工作方案》精神,为了促进义务教育学校内涵发展和质量提升,让办学质量规划更完善,目标定位更准确,按照组长校启动会工作安排,2022年11月4日,由五常镇中心学校、五常镇二小学、沙河子中心学校、向阳中心学校、山河林业中心学校、山河镇中心学校、兴盛中心学校业务校长组成的南片评估小组来到我校进行全面细致地指导评估。</p> <p class="ql-block">本次指导评价主要通过校长汇报、查阅资料、随机听课、评课议课、情况反馈等形式对《五常市义务教育学校办学质量评价工作方案》中学校教育教学12大项168小项进行全面的查阅和评价。</p> <p class="ql-block">活动日程一:校长汇报 查阅材料</p> <p class="ql-block">首先,马青山校长结合学校实际从学校办学方向、办学理念、教学工作、德育工作、艺体工作、读书工作、疫情防控、校园安全等向评估领导们做了长达30分钟的汇报。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">之后,评估小组领导们结合马校长汇报认真细致地查阅相关材料,对我校办学总体情况开展信息采集和评估工作。</p> <p class="ql-block">活动日程二:评估小组听评议课</p> <p class="ql-block">评估小组各位领导走进课堂随机听课,同时对我校各科课堂教学常规进行实地踏查。</p> <p class="ql-block">二年级赵雨俐老师的语文课《我要的是葫芦》</p> <p class="ql-block">五年级胡春玲老师的数学课《等式的性质》</p> <p class="ql-block">一年级邰原睿老师的音乐课《洗手绢》</p> <p class="ql-block">六年级吕玉萍老师的美术课《纸柱造型》</p> <p class="ql-block">随机听课后,在三楼会议室,评估小组领导们集中聆听了李瑛琦老师的英语学科集备展示课《《Unit6 In a nature park PartA Let's learn》。</p> <p class="ql-block">下午1点,各位评估小组领导分别对所听的课进行点评。给予讲课老师充分的肯定,同时也指出了不足。有的从教师的教学方式、学生的学习方式转变上进行点评;有的从教学目标的达成度、学生的参与度进行点评;有的从教师个人素养及驾驭课的能力上进行点评;有的从核心素养落实处,课堂生成点处理上进行点评……提出了切实可行的建议和意见。他们的点评让我校教师信心倍增,拓宽教学思路同时增加了干劲儿。</p> <p class="ql-block">活动日程三:问卷作答 师生座谈</p> <p class="ql-block">在学校党员活动室,分别进行了教师和学生问卷作答和座谈会。完成问卷作答后,评估组从学校落实双减政策、艺术、体育、劳动学科开课情况、控辍保学等方面和师生展开座谈。</p> <p class="ql-block">活动日程四:评估小组座谈反馈</p> <p class="ql-block">反馈座谈中,各位业务校长分别针对所负责的板块点对点的进行评价反馈,反馈真实、科学、全面。高度评价了成绩和亮点,同时也指出了存在的问题和有待提高的方面。让我校在自查的基础上再一次有了努力的目标,前进的方向。</p> <p class="ql-block">此次评估小组入我校进行办学质量评价,既是一次联合大检查,也是一次校际间的促动。检查是为了更好地了解,促动是为了共同地提升。此次评价是对我校教育教学工作的鞭策,亦是鼓舞,长小将以此次评价活动为牵引,优化办学思路,实现稳中有进,稳中有为,力争再创办学质量新高,再谱教育改革新篇。</p>

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