<p class="ql-block ql-indent-1">为提升优质课堂，充分发挥支教教师在教育教学中示范、引领作用，我校综合组于11月1日，在雅慧楼教研室开展了“名教师示范课”活动，来自长沙市芙蓉区育才第二小学王小艳老师执教了一堂室内体育示范课——《原地侧向投掷轻物》。向黎明校长带领行政、综合组老师及其他学科部分老师参加了本次活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王小艳老师教态亲切，课堂组织有序，气氛活跃有趣，教学层次清晰，教学方式新颖。教学中，她处处以学生为中心，紧扣教学主题设置了多个符合学生身心发展的活动和游戏，一张废纸作为课堂器材贯穿整节课，学生在一个接一个的活动中，掌握了动作要点，突破了教学的重难点，创设了一堂轻松愉悦而有效的室内体育课。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后，王老师和部分听课老师进行了教学研讨。首先王老师讲述了根据本校的实际情况选择室内体育课的必要性，如何在有限的教室活动空间里结合已有的多媒体、教学器材等有机融入到教学设计中。同时，王老师强调，体育课不仅仅停留在体育的层面，而是多学科融合，整堂课既做到学生参与运动、技能提升，又关注到学生身心健康、合作能力、环保意识和爱国情怀等方面的学习和渗透。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王老师号召教师积极参与到室内体育课的研究，弥补天雨教学场地有限、当下专业教师不足的实际困难，做到学生能上好每一节体育课。最后王老师希望通过这次活动，激发教师时时保持不断学习，挑战自我的精神。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随后听课老师纷纷发言，对王老师的课堂教学给予了精彩的点评。</p><p class="ql-block ql-indent-1">谢秀燕副校长：课堂设计新颖，课堂教学精彩，在愉快的氛围中不仅达到了教学目的，有效突破教学重难点，更是培养了学生多层次的素养。如何上好室内体育课，给老师们做了很好的示范引领作用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">贺健平副校长：课堂设计合理，组织有序，多学科教学融合，为室内体育课的教学打开了一扇大门。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张熙民主任：课堂活泼、组织高效、学生受益终身，非常欣赏王老师敢于不断探索、挑战自我的精神。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈珊主任：王老师精心准备教学的每一个细节，课堂设计完整，能创造性的使用最简单的道具发挥最大的作用，学生分组名称特别，能激发学生积极向上。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">周剑江主任：课堂流程层层递进、连贯清晰；能在体育课中渗透爱国、环保、心理健康教育，鼓励学生回家与家长互动，建立良好的亲子关系。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张小玲、陈桂平、龙求斌等老师都踊跃发言，畅谈本节课的收获和感悟。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次听课评课活动扎实有效，以评促研，浓厚教研氛围；以评督学，促进教师加强学习；以评引辩，激发教师争论。王小艳老师作为综合组教研组长，不断总结推广教学经验，解决教学中存在问题，促进教师专业发展，提高教师队伍的整体教学水平，切实提高课堂教学效益，从而全面提升学校教学质量起到了很好的示范引领作用。</p> <p class="ql-block">撰稿：胡梦颖</p><p class="ql-block">图片：胡梦颖</p><p class="ql-block">编辑：谢秀燕 贺健平 王小艳</p><p class="ql-block">审核：向黎明</p>