聚焦质量提升,共促教师成长——鱼台县第三实验小学教师成长活动纪实

鱼台县第三实验小学

<p class="ql-block">课堂是“双减”政策落地、提高教学质量的主阵地。为加强对课堂教学常规的检查与指导,全面提升课堂教学效率,不断提升教师执教能力,促进教学质量的提高,鱼台县第三实验小学开展了一系列教师促成长活动。</p> 高度重视强引领,精心安排抓落实 <p class="ql-block">本次活动我校高度重视,由鱼台县第三实验小学党总支书记刘翔亲自主抓,其他校领导、教务处及各教研组成员积极参与。活动开展前,教务处制定“推门听课”活动实施方案,明确时间及对象,统一安排推门听课小组,细化环节,从而保障活动有条不紊开展。</p> 推门听课看常态,把脉课堂提质量 <p class="ql-block">伴随着郎朗读书声,鱼台县第三实验小学“推门听课活动周”拉开帷幕。在党总支书记刘翔、校长张多芹的领导下,听课小组采取不打招呼的方式,随机走进课堂,推门听课。</p> <p class="ql-block">由于“推门听课”是随机听课,更能体现教师常态下的备课水平、专业能力,直观地展现出教师驾驭课堂的能力和教学效果。通过本次活动,使教师认识到深耕课堂教学质量的重要性,以听促教,教学相长,一定程度上促进了教师专业的成长。</p> 集体备课凝智慧,交流研讨共成长 <p class="ql-block">“推门听课”活动后,为进一步提升课堂教学质量,10.17---10.26我校开展了“互学共研,同课异构”的集体备课教研活动。张多芹校长召开专题会议,数学教研组长刘儒雪老师对活动做了详细部署安排。</p> <p class="ql-block">三位主备老师精心备课,听课教师认真观摩学习,共同研讨。集体备课凝聚集体智慧,实现教学优质资源共享,推动了高效课堂的构建,从而不断提高教学质量。</p> 深研课堂抓教学,听课评课促提升 <p class="ql-block">为检测学校推门听课、集体备课教研成效,2022.11.3我校党总支书记刘翔和校长张多芹组织教师深入课堂进行听课,了解教师的课堂教学情况。</p> <p class="ql-block">两位老师以其扎实的教学功底,生动活泼的教学语言,为我们呈现出精彩的课堂!</p> <p class="ql-block">听课过程中,听课教师认真记录,细心观察课堂中的细节,深入分析课堂中教师的教学行为和学生的表现。</p> <p class="ql-block">听课结束后,刘翔书记组织学科教师进行教研交流,并对课堂教学实施中的问题精准指导,开具良方,及时分析教学工作中的亮点也指出了问题,并提出改进意见。刘书记要求老师们在课堂教学中要围绕学生年段特点,深挖教学,精心备课。沉淀课堂,把课堂真正还给学生。</p> <p class="ql-block">通过一系列活动,掌握了教师课堂教学水平,了解了教师教学状态。下一步,我校将继续把提高教师教学水平作为深化课堂教学改革的一个重要途径,促使教师在常态课教学中下功夫,提升每节课的教学效率,力求踏踏实实的精彩课堂!</p>

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