<p class="ql-block"> 为进一步深化课堂教学改革，推动“五育并举”，落实“停课不停学、停课不停教、停课不停研”的要求，促进课堂教学与信息技术的深度融合，打造线上教学高效课堂，增进教师间的学术交流，提高教师线上教学的水平和能力，一八四团第二中学开展了线上优质课比赛。</p> 本次比赛主要覆盖语数外三大学科，采取个人申报、上传线上课堂实录、教学设计、课件参赛，不剪辑、不拼接，以原生态课堂呈现，注重“情境、协作、会话和意义建构”，唤醒和激发教师的创新意识，提升教学本领，共享优质资源。 优质课比赛是教学质量提升的重要推手，是教师之间加强交流、互相学习、提升水平的重要平台，老师们摩拳擦掌、积极参与。 评委们认真评课，公正评判，给出合理的建议，在大家的共同努力下，线上优质课获奖名单如下： <p class="ql-block">评委们认真评课看课</p> 赛后，副校长胡玉霞说道：如今的形势，导致传统教学面临两大问题——“注意听讲”失灵了、“考试指挥棒”失效了，线上教育教学推进正是改革的契机，大赛更是磨炼提升能力的平台。教师作为知识和技能的传播者，应及时掌握新的教学技能，依据学生的特点，利用各种教学方式方法培育学生的学习能力、核心素养，在线上教学过程中全面掌控课堂和调动学生学习积极性。 当三尺讲台变成方寸屏幕，疫情改变的只是教学形式，不变的是教师们的教育初心！一八四团第二中学将线上教学落到实处，老师们拿出百倍热情，认真备课、磨课、评课，对自己高标准、严要求，线上如线下，保证线上课堂教学高质高效！ 通过本次线上优质课比赛，一八四团第二中学全体教师不断开展探索和研究，明晰线上教学不仅是未来教育发展的一种趋势，更是一种应用范围广泛的教学方式，通过关注师生和学生之间的互动性、提高课程的趣味性和活动的实践性，聚焦学科核心素养的落地、家校共育、跨学科学习、师生互动、教材整合等方面挖掘教学创新点，真正实现“以赛促教、以赛促学、以赛促研”的目标。 文图：彭盼<br><br>审核：胡玉霞<br><br>单位：第十师一八四团第二中学