<p class="ql-block"> 2022年10月19日，我校地理老师开展了听课评课和集体备课。</p> <p class="ql-block"> 备课是展现教师艺术的序幕，是上好课的前提，通过集体备课，互相讨论，彼此交流，集众人智慧，取长补短，弥补个人备课的不足，达到共同提高，从而提高学校的整体教学质量。2022版义务教育课程标准的颁布，给我们带来了全新的教学理念，如何把这一新的教学理念实践到课堂中来，对每位教师来说都是一种挑战，为了更好的培养学生的核心素养，集体备课显得尤为重要。</p> <p class="ql-block"> 吴恋丹老师给我们带来《天气和气候》展示课。</p> <p class="ql-block"> 吴恋丹老师在讲授新课前使用了视频导入，截取到了动漫中下雨的场景，视频导入的内容直观且有趣，既能引出本节课的内容--天气和气候，又能快速的将学生的注意力吸引到课堂中。</p> <p class="ql-block"> 吴恋丹老师在本节课中共设计了3个活动，首先是天气和气候的区分的练习题，列出了描述天气和气候的判断题，经过小组讨论后，请学生作答，学生在答题过程中，吴老师强调学生说出其判断的依据是什么，根据天气和气候的什么特点判断的，有利于学生知道做题的思路以及加深天气和气候的特点认识。</p> <p class="ql-block"> 课后，我们就这一节课进行听评课和二次备课。</p> <p class="ql-block"> 老师们详谈教学设计的内容和意图，并介绍自己在备课过程中遇到的困惑，大家畅所欲言，共同探讨交流，真正达到了“一个人可以走的很快，但一群人可以走的更远”的效果。</p> <p class="ql-block"> 此次集体备课不仅是完善教学中的一个环节，更是给广大老师们提供了交流的平台，让思想在碰撞中闪烁光芒，让头脑在风暴中汲取营养，让教学在务实高效的备课后发挥集体智慧，同时切实提高老师们的教学教研水平，更好的促进教师们在教学教研专业道路上的迅速成长。</p>