<p class="ql-block">从开始上网课，到今天已经两周了。依据学校“广泛阅读、适度复习、自主预习”的原则，在这两周的时间里，六年级学生通过线上直播课、视频会议、推送资源学习等方式，扎扎实实的进行了丰富多彩的居家学习与各类活动。</p> <p class="ql-block">一、准点上课，保证出勤率。</p><p class="ql-block">虽然是居家学习，但是每天8点整，老师和学生准时相约在线上见面，老师通过企业微信直播的方式与学生连线。提醒学生做好课前准备，同时老师通过签到程序确保学生的上课出勤率，对于未能按时进入课堂的同学，及时联系家长学生，督促其按时上课。这样做既能防止学生睡懒觉赖床，使学生养成良好的作息时间，又能够监督全员上线听课，保证不让一个孩子掉队。</p> <p class="ql-block">一、学习过程有指导——直播课堂拉近距离</p><p class="ql-block">居家学习老师跟进指导，在推送资源包的基础上，和学生们通过视频会议、直播连麦的方式互动交流，在线回答问题，展示课下学习成果，及时答疑解惑，课堂学习既有趣味性又有实效性。</p> <p class="ql-block">在线上课后，我们依然会及时关注学情。通过每堂课的直播数据，关注每一位学生是否按时听课，足时听课。对于全勤及课堂听课认真、作业完成优秀的同学及时在群内表扬展示，发挥榜样的力量。当然有个别后进生我们也会通过微信单独联系或通过电话回访等方式及时了解学生困难，答疑解惑，督促进步。这些举措 进一步优化家校合作，形成合力，保证了线上课听课效果。</p> <p class="ql-block">在线上还举行了一场别开生面的“辩论会”，主要是为了培养孩子们在不同情境下的思辨能力、表达能力，让孩子们乐于表达生活中发生的事情。</p> <p class="ql-block">为进一步丰富学生居家生活，培养学生热爱劳动、感念父母、学会生活的意识，增强家国情怀与审美趣味，木山小学六年级组特举办以“寻找舌尖上的美味——班级厨艺秀”为主题的线上校本活动，希望通过本次活动可以培养同学们对厨艺的兴趣，丰富同学们的居家生活，增强实践动手能力。并能借这次活动，在体验快乐的同时更能体会父母的辛苦，学会承担家庭责任。</p> <p class="ql-block">厨艺展示</p> <p class="ql-block">艰难方显勇毅，磨砺始得玉成！疫情将课堂从线下搬到线上，改变的是教学空间和方式，不变的是教学的热情和教育的初心。</p><p class="ql-block">编辑：王静</p><p class="ql-block">审核：滕培昌</p>