<p class="ql-block" style="text-align:right;">——给青山区中小学生的线上学习大礼包</p> <p class="ql-block">亲爱的同学们:</p><p class="ql-block"> 本学期以来,线上学习活动我们已经坚持了一段时间了。与在学校和老师、小伙伴一起学习生活相比,线上学习给你带来了更大的挑战。也许上课的氛围没有线下那样和谐令人愉悦,也许隔着屏幕与同学的交流总没有那样畅快,也许一整天你都得独自对着手机、平板或者电脑屏幕,不仅要以强大的自控力应对各科目知识的掌握,还要面对可能会不经意间泛起的孤独。亲爱的同学们,线上学习或许让我们身体的距离远了点,但心灵上我们一样亲近。老师、家长关心着你的点点滴滴。今天,为你们送上一份居家学习心理调适的大礼包,包括一些对心理调节有指导作用的美文、多个适合课间休息时开展的有趣的小游戏、几段在疲劳时进行心理放松的冥想音乐,以及一些对大家心态调节有指导意义的心理视频。你不妨从中选择适合自己的内容,尝试进行积极的自我心理调适,为自己注入满满的心理能量。青春正当时,让我们努力保持良好的学习状态和阳光心态,为今天的自己的喝彩。</p> <b>一、美文共赏</b><br><br><b>1.科普小文《如何学会情绪管理》(适合小学高段和中学学段)</b> 和我们的平时的认识可能有些不同的是,情绪并没有好坏之分,而只有积极或者消极的区别。因此,我们要做的并不是消灭情绪,而是去疏导消极的情绪,让我们的心情恢复平静。让我们和爸爸妈妈一起来看看《<a contenteditable="false" href="https://www.meipian.cn/4hya3ps1?share_depth=1" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>如何学会情绪管理</a>》这篇文章是怎么说的吧,相信会对你有所启发…… <b>2.科普小文《面对焦虑,我们都有哪些应对方法?》(适合中学学段)</b><br> 面对学习和生活中的事件引起的焦虑情绪时,我们可以参考小文中提到的办法:调整认知、现实检验、去标签化、升华思想和积极行动等方法,来缓解焦虑,找到解决问题的头绪。具体怎么做呢,请大家打开这篇小文《<a contenteditable="false" href="https://www.meipian.cn/4hyadsd7?share_depth=1" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>面对焦虑,我们都有哪些应对方法</a>》,去里面寻找答案吧…… <b>3.科普小文《减少内耗,高效学习》(适合中学学段)</b> 精神内耗,即是因为过多的内在纠葛、观念之间相互争斗而形成的无谓消耗。花了太多的能量来处理和控制内心的纠结,以至于没有多余的力量来应付外界的事情,这是我们学习的大忌。线上学习期间,你们有没有这样的精神内耗呢?如果有的话,如何减少无谓的精神内耗,将主要精力投入到学习中去呢?本文是从与父母对话的角度来谈这个问题,同时对于我们自身也有一些启迪和帮助,快和爸爸妈妈一起来看看这篇<a contenteditable="false" href="https://www.meipian.cn/4hyaim2b?share_depth=1" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>《减少内耗,高效学习》</a>吧…… <b>二、趣味小活动<br>1.趣味小活动《手指曼波操》(适合小学和中学全学段</b>) 身体活动对于大脑来说很重要。活动身体时,不仅你具有了更好的感受,你的注意力、记忆力、创造力和抗压力也会得到提高。心烦意乱的时候不妨做一组手指曼波操来放松一下,心情放松了能更迅速的思考,并让大脑资源更加合理分配哦!同学们在下课的时候,来试一试吧…… <b>2.情绪稳定小游戏《蝴蝶拍》(适合小学和中学全学段)</b> “蝴蝶拍”是通过模仿蝴蝶扇动翅膀的动作,有规律的拍打身体,来增加自身安全感与情绪稳定的心理技术。当我们独自在家学习,身边没有亲人或者朋友的陪伴时,可以运用蝴蝶怕的游戏,稳定情绪,感受温暖。同学们快来试一试吧…… <b>3.手语操《一路生花》(适合小学一至六年级)</b><br> 愿我们所有的愿望都能实现,时光正好,一路生花!<br> <b>4.手语操《孤勇者》(适合小学一至六年级)</b><br> 人只有不完美才值得歌颂,谁说污泥满身的不算英雄? <b>5.手语操:把未来点亮(适合小学一至六年级)</b><br> 我看见一道光,把黎明点亮;幸福就是有你,陪在我身旁;给我翅膀 飞向希望的远方;心中的声音说,要像你一样…… <b>三、治愈系音乐<br>1.治愈系音乐《平静的风》(适合一二年级,2分钟)</b> <b>2.治愈系音乐《云村的风》(适合三至六年级,4分钟)</b> 戴上耳机,闭上眼睛,沐浴着云村的风,感受风中飘送而来的馨香,让音乐治愈自己,帮助我们恢复能量,以饱满的热情投入到学习中去。 <b>3.治愈系音乐《湖水冥想曲》(适合中学学段,8分钟)</b><br> 上一次深呼吸是什么时候?还记不记得草木清洌的气息?戴上耳机,到湖水幽静处去,逃离庸常,去往远方,恢复能量。 <p class="ql-block"><b>4.脑波助眠音乐(适合中学学段,8分钟)</b></p> 脑波音乐,就是由脑波衍生出来的音乐,它含有大脑的生理信息。近年来,国内外的相关研究人员基于不同理论,提出了多种方法将脑波信号转换为音乐,展示了探索大脑与音乐关系的一个新途径。听听脑波助眠音乐,对于我们大脑的深层次放松,能够起到良好的调节作用。 <b>5.放松音乐:郭怀慈15分钟全身扫描放松音乐(适合中学学段,15分钟)</b><br><br> <b>四、心理小视频<br>1.绘本故事《我喜欢我自己》(适合小学一二年级)</b> 封面上五个宝宝,红扑扑的脸蛋,甜甜的笑容,乖巧可爱得让人忍不住就想亲一口。这样天使一样的宝宝做什么都很惹人喜爱吧。他们又喜欢怎样的自己呢?一二年级的小伙伴们,快和自己的爸爸妈妈一起来读读这本绘本吧…… <b>2.绘本故事《长大了做什么》(适合小学三四年级)</b><br> 每个人在小时候都有一个梦想,希望长大以后可以实现,故事中的男孩和女孩也有自己的梦想,他们的梦想是什么呢?我们一起去看看吧! <b>3.绘本故事《读书是为我自己》(适合小学一至六年级)</b><br> 面包熊觉得读书太辛苦,就自作主张“退学”回家了,爸爸妈妈竟然同意了!面包熊退学后发生了些什么事呢?最后她回到学校了吗?小伙伴们快去关注吧…… <b>4.成长解忧小课堂《如何提高你的幸福感》(适合小学中高段和中学学段)</b><br> 提升幸福感,学会和周围的人、特别是我们的父母和谐相处,对于线上学习期间的生活质量至关重要。如何提高你的幸福感呢?可以尝试上面的三种方法:1.写一封感谢信;2.每天记录三件感到愉快的事;3.赞美他人。让我们跟着视频里的小游戏,来尝试着做做吧…… <b>5.情绪管理小课堂《帮助你认识消极情绪》(适合中学学段)</b><br> 人的消极情绪是从哪里来的?为什么我们会冲动、易怒,难以控制自己?神秘的大脑深处,什么在推动我们情绪的发展和变化?怎么做才能有效控制自己的情绪,在线上学习期间保持良好的心态,请看”KIDS WANT TO KNOW“…… <b>6.舒展放松小课堂《练习冥想释放压力》(适合中学学段)</b><br>