红星幼儿园大班班本课程——《纸趣横生》

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<p class="ql-block">纸在幼儿的生活中扮演着不同的角色:纸巾、卫生纸、图画纸是幼儿生活的小伙伴;图书、纸盒、各种包装纸是幼儿游戏、创作的必备材料。大班幼儿总是对身边的事物非常感兴趣,凡事爱问为什么,喜欢探究各种事物,纸的可变性和多样性为幼儿提供了可探究的源泉。因此主题活动的开展能让幼儿在做中学,在玩中体验,发现纸的小秘密。</p><p class="ql-block">资源是课程内容得以有效实施的必要条件。幼儿园、家庭、商店、蛋糕房等等,到处都有纸和纸制品的影子,为幼儿了解纸的种类、用途、特性提供了丰富的探究资源。活动中我们根据幼儿的年龄特点及身心发展规律,以幼儿感兴趣的方式,引导幼儿直接感知、实践操作、亲身体验,拓展探究空间,提升认知经验,促进幼儿在丰富多彩的主题活动中获得发展</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 课程缘起</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一次绘画课,让孩子们对硬硬的画纸产生了兴趣,于是就有孩子好奇发问</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">👧诺诺:纸的由来纸是用什么做的?</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">👦大宝:为什么会有纸呢?</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">👧优优:纸是怎么造出来的?</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span>为满足孩子们的猜想,我们开始了属于我们的课程故事。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> 我们的活动就这样开始啦~</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 主题脉络图</span></p> 一、“纸”因有你 纸的演变 <p class="ql-block">通过蔡伦造纸的故事让小朋友了解纸的由来,知道纸是中国人最早发明的。</p> 造纸术 <p class="ql-block">为了让孩子们亲手体验制作再生纸的过程,我仔细讲解了如何把废纸制作成纸张,孩子们听后跃跃欲试。我们将废纸放到了生活区,并提供了手动碎纸机,引导孩子们相互合作。孩子们将不需要的纸用剪刀把纸条剪的细碎。孩子们将碎纸与水按照一定的比例混合、浸泡,一起期待再生纸的样子。</p> <p class="ql-block">通过集中教学活动,了解纸的故事。知道造纸的过程步骤,工艺的复杂性,知道纸来之不易,在生活中我们要养成节约用纸的好习惯。</p> 二、“纸”与你说 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> 💬生活中的纸</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">🕵️‍♀️亲子调查</span></p><p class="ql-block">首先,请小朋友们做一个小小调查员,调查一下我们生活中到底有哪些纸?这些纸都有哪些用途呢?请大家一起来看一看我们的调查结果吧!</p> <p class="ql-block">通过调查,孩子们对纸有了更多的了解,并且对纸的兴趣越来越浓,紧接着我便开始了下一个环节,从而让幼儿对纸有更多的认识。</p> 触摸纸 纸的作用 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">静静:A4纸可以画画</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">棒棒:餐厅纸,餐厅纸可以用来擦鼻涕</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">诺诺:锡纸可以拿来看烤鸡翅</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">响响:卡纸可以拿来做手工</span></p> 纸的实验 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">💦纸的吸水性</span></p><p class="ql-block">吸水性,指材料在水中能吸收水分的性质。通过实验,我们知道纸的质地不同,吸水性不同,纸的纤维越粗吸水性越强。 </p> 纸的承重 <p class="ql-block">不同的纸能放几块小积木块呢?那让我们一起来做一做小实验吧💭</p> 三、“纸”与你玩 迎风跑 <p class="ql-block">除了用纸做实验,孩子们还能与纸一起游戏,那纸可以怎么玩呢?一起来看看孩子们的精彩瞬间吧!</p> 单手托纸 小螃蟹运货 四、“纸”尖艺术 纸飞机 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">折纸,是小朋友们喜欢的美工活动之一,也是纸的作用之一。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">本次班本课程中,我们追随孩子们的兴趣,围绕“纸”生成了一系列的活动,引发了孩子们对纸的浓厚兴趣。通过引导孩子们不断发现问题、解决问题,感知纸的特性,使他们积累了丰富知识经验。同时让孩子们在爱思考、爱探究、爱表达、爱创作的过程中探索发现、启智求真。</span></p>

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