<p class="ql-block"> 久盼秋雨云端至，开题论证喜讯传。11月3日上午，桂阳三中在省、市、县教育科学研究院的指导下，迎来了湖南省教育科学研究工作者协会桂阳三中课题《“三全育人”理念下县域高中体美融合育人质量提升路径的研究》（主持人：邓小红）、《高中化学融入思政教育的策略研究》（主持人：全昌武）和桂阳一中课题《“双新”背景下高中美术鉴赏课的大概念教学实践研究》（主持人：吴平文）的开题论证会。深入课题研究，为助推学校内涵式发展。市教科院副院长周玉庄，课题研究专家袁红梅，县教研室秦三胜、王忠，桂阳三中党总支书记何天宝，桂阳三中校长邓小红等人参加会议。</p> <p class="ql-block"><b>精准施策，引领方向</b></p><p class="ql-block"> 袁红梅主任指导时强调：承担任务要明，聚焦问题要准，材料收集要丰，成果撰写要保证实效。</p><p class="ql-block"> 周玉庄院长指导时强调：课题研究要目标清楚，方法科学，行动有效。课题源于问题，立足全员育人、全程育人、全方位育人的“三全育人”理念，构建体美融合育人模式，至力于整体融通，综合发力的课题研究格局。</p><p class="ql-block"> 其他专家领导就课题研究方面提出，追根溯源明基础，角度分类梳条理，围绕课标深挖掘，厘清内涵突有用。领导专家站位高，观全局，洞见明，指导下好课题“妙手”棋。</p> <p class="ql-block"> <b>领导掌舵，分析现状 </b></p><p class="ql-block"> “开展课题研究的作用与意义。是个人发展之需，也是学校发展之途，更是教育发展之路。“体育美育融合，促进育人质量提升途径的研究”，聚焦现状，选题好。三中为什么能成为世界冠军的摇篮，缘于教师的站位高、方法明、特色显。”何天宝书记说。</p><p class="ql-block"> “课题以立德为先，打通学科融合，渗透科学素养，突显实用性价值。根植于学生问题，又回归于落实解决学生问题。目标明、思路清、价值显。”孙有财副校长说。</p> <p class="ql-block"> <b>组员聆听，对症施策</b></p><p class="ql-block"><b> </b> “艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。” 课题组成员在聆听专家指导下，明思路、循规律、巧总结。探寻课题研究之路，教师的成长之路也就由此铺就。有效的成长都是在反思中获得，在学习总结中萃取、提升。</p><p class="ql-block"> 技能通关，课题研究赋新能；多维建构，全面育人振翅飞。 </p><p class="ql-block"> 课题论证会是研究之行的关键之步，我校将以此为契机，不断深化课题研究，努力加快教师专业成长步伐，勤奋钻研，扎实工作。相信在专家领导的引领和指导下，在全体课题组成员的共同努力下，“熟手”在不断交流和研究中淬炼成“高手”，课题研究成果将在“如切如琢”中硕果挂满枝。</p> <p class="ql-block">撰稿：尹寒静</p><p class="ql-block">拍摄：钟文</p><p class="ql-block">初审：江志勇、卢永卓</p><p class="ql-block">终审：何天宝、邓小红、孙有财</p>