<p class="ql-block"> 小喜鹊,造新房,小蜜蜂,彩蜜糖,幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……每当唱起这支歌,亲爱的同学们你会想到什么呢?是劳动为我们带来了幸福生活,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。为了更好的指导学生的居家学习和生活,实现家校良好的沟通,协同育人,共同做好居家学习和防疫等工作,临沂常旺小学组织了居家劳动大比拼活动。同学们在柴米油盐酱醋茶中感受生活的酸甜苦辣,品味人生的烟火气息。</p> 一屋不扫 何以扫天下 <p class="ql-block"> 中国有句古话,一屋不扫,何以扫天下!卫生整洁,不光是看起来的神清气爽,更是心理上的积极向上和习惯上的以小谋大。一年级的孩子们在吕老师劳动教育的引导下率先开展了“扫地,拖地,垃圾分类的活动”。吕老师在钉钉课堂中耐心的教孩子扫地的步骤:1.确定工具,工欲善其事必先利其器,打扫卫生前,确认什么样的工具很重要。2,确定时间,一般是在清晨,或者是在饭后进行清扫,是比较适合的。3,打扫卫生就是最基本的行为修炼,所以要让孩子们扫地的时候,是一行一行扫下去,要鼓励他们坚持,和掌握一定的方法……</p> <p class="ql-block"> 孩子们双手紧紧的握住扫帚,面带微笑,静静地低着头看着地面,不缓不慢的,一步一步的将地面的垃圾扫到一堆,远远的看去,是那么的认真,那么的执着,似乎地面没扫干净,他们将永远不停的重复这个动作。</p> <p class="ql-block"> “垃圾分一分,环境美十分”“小手拉大手,垃圾分类我先行”垃圾分类,从我做起。从小教育孩子垃圾分类不仅是清洁工人的责任,平时可以从我们每个人投放的垃圾做起。垃圾分类,从最简单的纸张等可回收垃圾与厨余垃圾分类开始,养成做好垃圾分类的习惯,营造优质良好的生活环境。</p> 洗袜子 <p class="ql-block"> 孩子的学习来源于生活,生活中的一切都是孩子学习的内容。引导孩子爱劳动,自己的事情自己做,乐于做一些力所能及的家务事。“洗袜子”课堂开课了,在本节课中,老师们富有童趣的向学生介绍了勤换袜子、勤洗脚,让学生积累生活经验,学习过程中用实物吸引学生,培养学生热爱生活,探索生活的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 听完老师讲解的“洗袜子”的过程,常小二年级的孩子说干就干,孩子们先在水盆里里放些水,然后把袜子放到水盆里,认认真真的洗起来,用两只小手使劲儿地搓来搓去,搓完脚尖搓脚后跟,搓完一支又一支呀!袜子越来越白,水盆里的泡泡越来越多,可水却越来越脏了,孩子们把洗完的袜子晾到了晾衣架上。看到自己的劳动成果,心里美滋滋的呀!</p> 洗头发 <p class="ql-block"> 干净整洁,对于学生而言,不仅是一种外在形象,还可以让学生提高自信,增进同学之间的友好相处,从而有助于学生由内而外散发出自信与阳光。看似简单的洗头发,也是有章可循的呢!</p><p class="ql-block">洗头发过程:</p><p class="ql-block">1、淋湿</p><p class="ql-block">2、涂洗发剂</p><p class="ql-block">3、搓洗。注意不要用力过猛,以免伤着头皮造成皮肤感染</p><p class="ql-block">4、冲洗。用温水冲洗干净,直到冲洗过的水清而不浊。残留的洗发剂对健康是不利的。如果觉得头发还是比较脏,可重复2、3步骤。</p><p class="ql-block">5、擦干。用干毛巾多擦几遍,然后使用电吹风把头发吹干。</p> 钉纽扣 <p class="ql-block"> “红纽扣,绿纽扣,颗颗都像小豆豆。你一颗,我一颗,大家都来缝纽扣。左一针,右一针,我们都成小裁缝。”纽扣是日常生活中常见的物品,各种各样样的形状和漂亮的颜色。四年级的孩子们要用自己的小手把这些五颜六色的纽扣钉到衣服上,成为棒棒的小裁缝,你知道我们是怎么做的吗?快来看看吧!</p> 做大厨 <p class="ql-block"> 俗话说"民以食为天,食以安为先"。常旺小学的同学们个个都是深藏不露的美食高手:烙饼、炒菜……俨然就是一个个地道的小厨师。系上围裙,拿起锅铲,打开燃气灶,今天厨房的主人就是我!看孩子们打蛋、切菜、炒、炸、煎,样样做得有模有样,看着就感觉孩子们做的饭菜一定很香!不要小看做菜,做菜的过程和意义都很重要,孩子们在做菜的过程中不仅能够学会提前计划,还能通过自主完成菜品带给孩子自信。孩子们通过劳动经历实践、亲身体验、深刻感受,真正收获劳动的快乐,体会成功的喜悦。</p> 学消毒 <p class="ql-block"> 疫情就是命令,防控就是责任。近日来临沂疫情牵动着每一个临沂人的心,常小六年级学生在老师的带领下,制作起了消毒卡片,学生通过教师发送的相关疫情防控知识,以及在家长的协助下上网查找资料等方式,对新型冠状病毒的危害及防控措施有了更多的认识。孩子们用学到的知识为家里制作消毒卡片并给家里的家具消毒打扫。</p> 多元评价有妙招 <p class="ql-block"> 老师们还专门设计电子奖状,最佳劳动模范,劳动小能手,劳动之星等,奖励劳动积极并表现出色的学生。教育不离实践,践行更出真知。一场劳动技能的大比拼中,孩子们身体力行,用实际行动诠释着劳动的意义。从劳动中学会成长、学会独立,用劳动塑造自我人格、创造人生价值。</p> <p class="ql-block"> 人生种种,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得靓丽多彩。</p> <p class="ql-block"> 学校通过举行劳动大比拼活动让同学们都深刻感受到劳动所带来的快乐。劳动课堂也让大家都懂得要有一双热爱劳动的手,继承中华民族的传统美德,使学生认识到劳动的光荣与责任!相信我们学校的全体同学以后都能做到:自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情经常做,每个孩子都像小蜜蜂一样做个爱劳动的人。</p>