唯美曲小育人天地

茜茜

学校简介 青川县曲河乡中心小学始建于1935年，最初为私塾改建的保国民学校。1945年，建古曲乡中心小学，后因古曲乡分为古城、曲河两乡，学校更名为曲河乡中心小学。学校原址位于该乡场镇，“5.12”汶川特大地震后，迁至现在的青城社区程家坪。新学校由浙江省海宁县全额援建，占地7804平方米，建筑总面积4140平方米，教学及辅助用房1292平方米，教师20人，学生135人。 　　校园文化 近年来，学校确立了“劳动是人生第一教育，是创造幸福生活的奠基教育，把劳动同智育和运动结合起来，是培养全面发展的人的唯一方法”的办学思想，践行“让泥土和书本芬芳每个生命”的办学理念;以“乐耕乐读、且仁且智”为校训，继承和发扬传统耕读文化，建设五个校园，抓实“六个好好”（好好吃饭、好好睡觉、好好劳动、好好运动、好好读书、好好行礼）养成教育，六好养成教育是学校近年的工作重点，其中，劳动教育尤有特色：班班有劳动实践地，人人会种菜；校园内人人有三至五盆花，个个学会养花；每期举行一次野外生存训练，人人会做饭；每年一次厨艺大赛，人人会做菜。至始至终，曲河小学深入挖掘耕读文化内涵，因地制宜，开发校本课程，为创办有质量的乡村温馨学校做出了有益的探索。 教师风采 百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教师不仅是学校发展的重要依靠力量，更是学生成长路上的重要引路人。曲河乡中心小学办学历史悠久，教师形象闪亮。解放前有留日绅士兴中会会员马天明为当地学生义务教授新潮音乐课。县志留名的本地私塾先生杨艳芳，坚守教育数十年直至驾鹤西去。上世纪八九十年代有国家级优秀教师高万金，拖着病体教书几十年。省级优秀教师赵朝富，山顶学校育人数十载。而今学校虽然只有二十个教师，市级和县级骨干教师就有五人，市级和县级优秀班主任有好几人。 长期办学的文化传承，曲河乡中心小学校的教师继承了先辈的优良传统，创新了学校文化。整个教师团队体现了这样几个特点。 一是文人气十足。无论是喝过洋墨水的绅士还是本土生成的私塾先生，亦或是上世纪的民办教师和中等师范毕业的师范生，更不用说当代经过大学熔炼过的大学生。身体力行，言语作为都投射出闪亮的文人气息，体现着文人风骨和气质。 二是坚持“学高为师，身正为范”。近百年的教育教学历程，每一代的教师都把追求真理作为终极目标，孜孜不倦地追求理论和实践的真理，把自己树立为地方文化的标杆和旗帜。 　　三是教育教学工作兢兢业业。曲河小学的老教师从来都是在一线教学中退休，甚至是上级已经通知退休，办理完退休手续还要坚持完成自己承担的教育教学工作。 明年二月退休的杨生华老师现在依然在教学一线工作，坚持按时上班，尽职尽责的做好每一件事。明年十月退休的女教师张一鸣仍然坚守在六年级的数学教学岗位，坚持早晚自习课的辅导。青年教师更是干劲十足，分秒必争，想尽办法完成自己的任务。怀孕的教师董浠，领导已经批准她可以在家休息，但她依然准时上班指导接班的新老师。带小孩的姚曼老师宁愿让丈夫辞去工作专职带小孩也不耽误工作。俩个小孩的马丽娟硬是把爸爸妈妈变成了专职保姆，全心投入到工作中。幼儿园教师何秀琼已是五十多的人了，一个人包班教学，混龄的孩子小的只有三岁，吃喝拉撒都要操心，从来没有怨言。 耐心辅导 关心学生的点滴 　　四是团结协作，共同进步。年轻教师到校后虚心请教老教师，学习老教师的教育教学经验。随着科技的发展，老教师的现代教育技术是弱项，老教师又虚心请教年轻教师，努力学习电脑和多媒体技术。李朝阳老师随叫随到为老教师指点迷津，维修设备。潘勤、董浠、文茜、杜玉蓉等年轻教师利用课余时间帮助老教师提升信息技术，帮助完成2.0的学习任务。就连我校的门卫、保育、宿管和食堂人员都利用休息时间帮助老师看护和辅导学困生。 　　五是后勤保障到位。学校领导会定期召开食品安全专题会议，全方位确保孩子的饮食健康营养，菜式齐全，荤素均衡。疫情期间，更是严格要求，饭前洗手、间隔一米、有序排队就餐、不对坐不交谈。每日三餐，老师们都会和孩子一起就餐，对孩子们关怀备至，总是亲切地询问孩子们饭菜的味道如何，总是一遍遍叮嘱孩子们一定要吃饱吃好。食堂的工作人员也会耐心询问孩子们的喜好，把饭菜打好递给他们。孩子们吃饭时非常安静，不挑食不剩饭，并且能做到桌上不掉一叶菜，桌下不掉一粒米，养成了良好的就餐习惯。 　　六是继承农耕文化，大胆创新。一届届校长传承引领，高瞻远瞩，继承优良修正路线。全校老师在坚持传承农耕文化的同时，大胆创新教育教学方法。将现代教育理念和技术引入课堂和活动。全心落实“假如我是孩子，假如是我的孩子”的人文关怀模式。将现代教育教学理念融入学校全面工作。大力开展社团活动，培植学生特长，培训各项生存和生活技能，养成适合现代社会生活的行为习惯。 学生风貌 为贯彻党的教育方针， 聚焦“双减”，落实青川县关于“三风”建设会议精神。学校以课后服务为契机，以学生全面发展为目标，有效整合教育教学资源，开展多样社团，组织丰富活动，发展学生个性特长、全面提升学生综合素质，促进学生健康快乐成长。 一、多彩社团尽显个性　 “双减”之下，曲河小学继续推进特色社团建设，开展丰富多彩的社团活动，满足学生不同的需求，促进学生个性化发展。精彩社团描绘出“双减”下多样的校园生活，学生们脸上笑容洋溢，活力无限。 社团活动 二、课余活动活力满满　　 我校十分注重学生的课余生活和技能培养。厨艺大赛、远足活动、科技节、书法活动、读书活动……促进学生全面发展的同时更增添了校园活力。 各类丰富的课外活动 成果展示 三、阳光体育强健身体 “双减”不能减健康。曲河小学保障学生每日运动时间，编排篮球操、兔子舞、花式跳绳，组织运动会、篮球比赛……学生在运动中散发激情与活力。 四、劳动实践促成长　 曲河小学充分利用校本资源，设置劳动实践基地、花卉种植园地，让学生参与其中，劳动教育与传统文化结合在一起，学生认识、种植花草蔬菜，学习农耕文化;每到收获之际，孩子们摘取胜利的果实，总会洋溢着丰收的喜悦。从知识到实践，从课本到生活，学生们在劳动中思考，在劳动中成长。 生活小能手 在家也是勤劳的好孩子 　　校园美景 一草一木皆为诗意，一墙一瓦皆为美景。 春天，一簇簇粉色的樱花缀满枝头，微风拂过，如雨般撒落，浮于水面，铺于路边，整个校园一下子变得浪漫起来。孩子们或你追我赶;或漫步其间，享受着春日的美好。 　　送走了春天,夏天一点点地长起来,青绿色也不知不觉地多起来,装点着校园。不久，便是满眼绿色。大树就成了孩子们的保护伞。 　　校园的秋天又是别样的美。金黄的银杏叶铺满了整个草坪和水泥道，孩子们不忍心去破坏大自然的浪漫，将落叶做成书签放在自己最喜欢的书里，或做成银杏玫瑰送给老师和同学，或撒落在空中，看着它缓缓飘落。 　　冬天的校园是热闹的。银白色的世界银装素裹，分外妖娆，洁白的雪花从天上纷纷飘然而下，好像一位位纯洁的小天使从天而降，把冬天的校园装扮得更加美丽、更加生动，孩子们打雪仗、堆雪人，充满了欢声笑语。 闲暇时光爱心池和乐读亭是孩子们常光顾的地方，天气好的时候读读书、喂喂鱼，实在是惬意。 　　如此敬业的老师，如此可爱的孩子，如此美丽的风景。曲河小学的明天一定会更加美好，更加灿烂!