劳动小达人线上显风采——【莒南二小学子线上劳动展示纪实】

慧子🌻

法国数学家帕斯卡曾说，"别把劳动认为只是耕耘物质收获的原野，它是能同时开拓我们⼼灵原野的尊贵锄头。无论如何，我们可以借劳动加强我们的⼼⾝，除尽蔓延在我们心田的各种邪恶野草。然后，把幸福和喜悦的种⼦撒在此地，四季茂盛，以⾄开花。" 《义务教育劳动课程标准（2022年版）》的颁布，将劳动课从综合实践活动课程中独立出来，单独列科，要求以丰富开放的劳动项目为载体，重点有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。停课不停学，劳动不受限。根据临沂市教科院《义务教育阶段（1—9年级）居家劳动周计划任务指导》精神，莒南二小各年级根据学生实际，发出了复合学生学龄的劳动训练建议。一时间，线上劳动精彩瞬间不断…… “整理”是一门学问，更是一种智慧。对于刚入学两个月的一年级小豆包们来说，学着分类整理学习用品，是将分类知识灵活运用在生活中，也是在生活中积累学习的经验。刚入学的日子，能逐步养成整理书桌、书包、文具盒的良好习惯，慢慢就会养成做事有条理的习惯。 　　上完课，清理好我心爱的书桌，角角落落都不放过。 课堂结束，心爱的铅笔、橡皮，你们也该回家休息啦。 　　整理的是书桌，放松的是心情，养成的是习惯。 　　削铅笔对一年级的孩子来说，并不陌生。作为主要的书写工具，铅笔的日常使用频率非常高。能够正确安全地削铅笔，并把铅笔屑打扫干净，对他们可是一个挑战。 一件简单的工作，却能很好地锻炼孩子的手部精细动作，锻炼孩子双手协调、配合的能力。看，孩子们认真、专注的神情，小心翼翼的样子，这看似不起眼的劳动体验，却是树立他们自信、自我成就感的开始。 　　二年级啦！我可以帮妈妈做更多地家务啦！吃完饭，来洗碗。您看，我洗的带样儿吗？ 　　左手右手齐开工，洗完里面洗外面。流动水来冲一遍，洗的小碗真干净。 　　洗碗，我也是非常认真的。 　　成长的快乐，源自于我是家里的小小主人翁。 今天之前，我从不敢穿需要系鞋带的鞋子，害怕鞋带散开了，我只能呆呆地对着它们，束手无策；今天开始，我开始喜欢穿系鞋带的鞋子，不一会儿便要瞧瞧，鞋带松开了没？我也有机会展示一下我get到的新技能！刚开始学，动作虽笨拙，但好歹出来个结。洁白的鞋子打上个结实的蝴蝶结，绝配！两根细细的绳子，在我的手指间翻飞，打出漂亮的蝴蝶结，我的心里也飞出了一只快乐的蝴蝶。上得了课堂，进得了厨房。本周劳动时间，四年级的我们带你走进厨房，蒸一碗香香的白米饭。 　　从淘米，放水，下锅，选定时间，到香喷喷的米饭装进碗，原来，这一碗米饭里竟藏着这么多道工序。 　　温馨提示：电饭煲蒸米饭，一定要注意用电安全哟！ 　　嗨，你好！请你来吃我蒸的米饭吧？ 　　秋风萧瑟，天气渐凉。学习之余，帮妈妈把衣服换季，整理衣橱喽—— 　　收纳整理学问大，人生智慧断舍离。 小的衣服可以送给弟弟妹妹穿，也可以叠好装袋送去衣物回收站或者爱心捐献；同类衣服放一起，找的时候有秩序；常穿外套挂起来，取出放回更方便。 　　整理衣柜完的衣柜，井然有序，一如被我精心安排的学习和生活。 　　叠衣方法多，技多不压身。 把心爱的衣服整齐地叠放起来，是我认真对待生活，珍藏生活的态度。 　　“民以食为天。”品味美食，是我们课余生活的一大乐事。六年级的我们，已经是家里的小大人了，葱花炒鸡蛋这么小儿科的菜品早已满足不了我们的味蕾，想吃什么？自己做的更美味。更何况，给辛苦的爸爸妈妈做一道我的拿手菜，荤素搭配，营养均衡，饱含得是我们对家人的深深爱意。瞧瞧厨房里的我们，是不是很有大厨风范？ 自制薯条，美味又健康色香味俱全，有没有？这可是弟弟吃米饭的必备菜品。自己做的炒面，竟然比兰州牛肉拉面还香！ 　　姐姐的土豆牛肉盖浇饭，旁边的弟弟早已垂涎三尺。 　　今日午餐，尝尝我的大虾萝卜汤 劳动是最佳的健身方式，是磨炼意志、塑造良好品质的有效方法。我们在劳动中收获快乐，体验成长，提升自信，学会珍惜和感恩。亲爱的同学们，让我们都行动起来，用劳动改变我们的生活方式，提升我们的生活质量，记录我们成长的精彩瞬间。