<p class="ql-block ql-indent-1">秋染枫林，雾岚萦绕，不知不觉中，风中多了几分清寒。面对再次袭来的疫情，胜利六中语文组全体教师积极践行“停课不停学”的初心，守方寸小屏，倾偌大真心，努力为孩子们营造一个高效的学习氛围。</p><p class="ql-block ql-indent-1">云端备课凝聚集体力量，碰撞思维火花。老师们或是商量上课进度，或是共享各自的资料，或是进行教学探究。智慧互联，别样精彩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">方寸屏幕，没有阻隔师生之间的距离，反而让心贴得更近了。在教学过程中，语文组教师时刻关注每位学生的学习状态，并通过视频观察其学习效果。随机抽查学生问题，与学生在讨论区互动，指导学生及时记录知识点，督促学生养成做好笔记的习惯。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在作业方面，教师尽可能贴近线下教学习惯和模式，做到作业分层，控制总量，增强趣味，加强反馈。既有抄写、背诵等基础性作业，也有课外练习题等常规型作业。将听课笔记展示、朗读音频、背诵视频、阅读、预习等形式穿插使用，有效拓展了师生之间的互动平台。</p> <p class="ql-block">⇧课堂笔记</p> <p class="ql-block">⇧读写结合，视频打卡</p> <p class="ql-block">⇧阅读名著，做好批注</p> <p class="ql-block">⇧配乐朗诵 声情并茂（六年级）</p> <p class="ql-block">⇧落叶作画 妙趣横生（七年级）</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后，老师们认真批阅学生作业，对作业中出现的问题及时给予指导，通过鼓励表扬的语言进一步提升学生在线学习的积极性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“疫”路教学，从线下到线上，变的是教学方式，不变的是教育初心。道阻且长，行则将至，胜利六中语文教研组将携手同行，共同努力，助力学生们的健康成长！</p> 供稿：王晓萌<div>编辑：刘苓</div><div>审核：张志湖</div>