幸福:劳动的滋味——沂水县道托镇大黄旺小学劳动教育纪实

Duan.杜安

<p class="ql-block">  巍巍长城,诉说着古代劳动人民的智慧和勤劳;葱葱绿林,感怀奉献者的劳动消减了漫天飞扬的黄沙;高楼大厦,映照出建筑工人、技术员圣洁的灵魂。是劳动使荒凉的世界变得多彩。</p><p class="ql-block"> 道托镇大黄旺小学线上教学第二周,劳动让我们体会到快乐幸福……</p> 丰富多样 劳动光荣 <p class="ql-block">一年级第二周劳动,我是妈妈的小帮手</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">别看我个头小!我的力气可大了!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">--^-^--</p> <p class="ql-block">  六年级发起为亲人洗衣服或刷鞋的劳动课,课余时间,同学们纷纷动起来。有的为奶奶洗衣服,有的为妈妈刷鞋子…并把自己劳动的喜悦与收获记到日记里。把快乐分享给大家,一份简单的快乐,就变成了大大的幸福😁</p> <p class="ql-block">小班长卞籽澄为奶奶洗衣服,他说:</p><p class="ql-block"> 不仅体会到劳动的苦与累,更感受到了劳动的快乐!</p> <p class="ql-block">两个小组长拿起鞋刷,撸起袖子刷起来,他俩说:</p><p class="ql-block"> 劳动很累,但是与其别人来干,不如自己动手,替父母分担,还能让自己体会劳动的不易!这么有意义的事情,我们要坚持!</p> <p class="ql-block">  每天做家务活很辛酸,我们要懂得替父母分担!做有担当的孩子!这也是一种幸福!</p> <p class="ql-block">  为父母分担,是小男子汉应该有的担当!</p> <p class="ql-block">  劳动最光荣!心里美滋滋!做事要有耐心!不怕累不怕苦就一定会成功!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">--^-^--</p> <p class="ql-block">  二年级的同学们化身成父母的小帮手忙碌起来!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">--^-^--</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">五年级开展了丰富多样的劳动教育</p><p class="ql-block">一.以行动提升自我 ,用劳动浸润教育。</p><p class="ql-block"> 在教育家苏霍姆林斯基眼中,劳动教育及劳动素养的培养都具有重大意义,他认为:“劳动素养包括劳动创造活动的智力充实性和完满性、道德丰富性和公民目的性。”</p> <p class="ql-block">  五年级班主任种传洁老师在班级管理和学生教育的实践中深刻认识到:“民生在勤,勤则不匮,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉”这一道理,通过班级劳动教育活动,引导学生树立“劳动创造幸福”的理念;注重开展主题教育劳动活动,锻炼学生劳动技能;鼓励学生积极投身社会实践,增强社会责任感,为学生“扣好人生第一粒扣子”。通过充分发掘劳动教育树德、增智、强体、育美的综合育人价值,逐渐引导学生自觉做力所能及的劳动,养成良好劳动习惯,在劳动中收获快乐,在劳动中体验幸福。</p> <p class="ql-block">二.参与育谐,以坚持锤炼技能,促进和谐亲子关系。</p><p class="ql-block"> 由于疫情原因学生居家学习时间较长,这正是大力开展居家劳动教育,促进良好亲子关系的教育契机。在班级中开展每日参与家务劳动活动,定期打卡完成劳动任务,如“扫地小能手”、“小小收纳师”、“洗洗刷刷我在行”等活动,劳动贯穿生活始终,学生不断提升劳动技能,增长生活常识,有效缓解了线上学习的焦虑,体会到劳动带来的快乐。同时,学生在家务劳动的过程中体会到父母的辛劳,既提升了和谐的亲子关系,也促进了温馨家庭氛围的形成。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">--^-^--</p> <p class="ql-block">  高尔基说过:“世界上最美好的东西,都是由劳动创造出来的。”</p><p class="ql-block"> 是劳动,创造了我们今天的幸福生活!是劳动,打造 这么多姿多彩的世界!是劳动,让田野里遍地瓜果飘香!是劳动,让红领巾进入了知识的海洋。</p> <p class="ql-block">  三年级的同学帮妈妈包饺子,扫院子,洗菜,浇花~</p> 劳动美化生活 <p class="ql-block">  我的树叶为什么是黄色的?你的树叶为什么是绿色的?这种树叶是圆的,那个树叶是扁的……秋日午后,大黄旺小学五年级的孩子们徜徉在秋日的树林里,不时蹲下来摸一摸,闻一闻。</p><p class="ql-block"> 小手动起来,化腐朽为神奇!</p> <p class="ql-block">  大黄旺小学三四五年级线上“抓住秋天的小尾巴”活动中老师还引导孩子们将落叶做成拼贴画用来装饰卧室。“秋天的落叶是大自然馈赠给孩子们最好的玩具,孩子们在活动中玩得很开心。”大自然、大社会都是活教材,希望在寻找落叶制作手工的活动中,解放同学们的双手和大脑,解放同学们的空间与时间,让同学们到广阔的自然界和社会中去探索,在积极的探索活动中发现自己的世界、丰富经验,培养同学们思维能力、实践能力和创造精神。</p> <p class="ql-block">  劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们汗水的浇灌下,每位同学的家里都焕然一新!我们体验了劳动的快乐,还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。所以,人生就要不停的劳动去创造我们的幸福时光!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">--^-^--</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">盼归校园,书声琅琅…</p> <p class="ql-block">  劳动虽然辛苦,但劳动的成果让人感到快乐。劳动是光荣的,劳动可以让人体会到生活的快乐和幸福。我们今后还要继续多多劳动,培养自己热爱劳动的兴趣,在劳动中体会劳动的乐趣,更要把劳动培养成一种日常习惯。</p><p class="ql-block"> 一起努力吧ヾ ^_^♪</p> 感谢支持

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