云端竞赛 “疫”样精彩——前进学校小学语、数、英学科线上竞赛总结

星晴^o^

千帆竞发显身手，百舸争流展风采。为进一步落实"双减"政策，丰富学生线上活动，拓展学生知识视野，让学生充分感受学科魅力。前进小学以语、数、英学科核心素养为出发点，教学部门根据学科特点，结合学生实际，于10月30日--11月6日开展了系列“学科竞赛活动”。通过多种形式的比赛积极探索“五育并举”的育人模式，激发学生兴趣，落实立德树人的根本任务，为学生的全面发展保驾护航。 精心策划细致安排 　教导处精心制定了本次竞赛的活动方案，根据学校要求和学科特点，本着有效又有趣的命题原则，既竞出学生所学知识水平，又不能带给学生过大压力，确保竞赛顺利开展。 各学科竞赛方案线上评分居家竞赛风采展示 　　线上学科竞赛活动已圆满落幕，我们一起来回顾和感受比赛的精彩，分享同学的喜悦和收获吧。 语文组 　　为了进一步丰富学生的文学素养，提高学生书法、写作水平，我校语文组在线上开展了三、四年级组“童心抗疫与爱同行”书法、征文竞赛。 赛前，教学部门认真交流研讨，精心设计题目，秉承“减负提质”的宗旨，引领学生们奋勇争先，赛出风采。通过活动，记录下孩子们停课不停学，讴歌真善美，弘扬正能量，让这段经历成为人生中的深刻记忆。 三年级书法天地四年级主题征文 　　这次竞赛活动，给予了学生们一个展示知识、能力、认知的机会，也激发了学生与抗击疫情主战场同舟共济，心在一起，情在一起，力量在一起，坚定理想信念，培育爱党、爱国、爱人民的家国情怀，同时提高了学生的语文素养水平。 数学组 　　为了落实“双减”政策，做到“减负提质”，我校数学组以线上的形式，在一年级开展了“数学小报”、二年级“玩转数学--学具制作”的竞赛活动。通过系列丰富多彩、充满趣味的数学活动，激发学生数学学习兴趣，让学生感受数学与生活的紧密联系，在生动、活泼、实践的操作活动中，让数学远离枯燥，让数学焕发光彩，培养学生观察、空间想象、动手操作能力及无限的创造能力。 一年级“数学小报” 二年级组“学具制作” 线上数学核心素养学科竞赛，给学生提供了一个展示自己的舞台，营造了良好的数学文化氛围，增强了学生的自信心和荣誉感。学生积极参与，通过设计、操作、讲解，大大激发了学生学习数学的兴趣，从而落实“双减”政策，真正做到“减负提质”。 英语组 　　为适应我省新的小学英语课改要求，进一步激发学习英语的兴趣，培养英语思维，锻炼和提高学生英语口语交际能力，鼓励学生模仿诵读英语，我校英语组开展了五、六年级的英语线上“配音秀”竞赛。 本次线上竞赛借助“英语宝”来进行，这样的“云竞赛”方式，学生在提交答卷后即可知道自己的口语情况，便于学生及时纠正自己口语上存在的问题。 　　英语线上配音秀竞赛，为学生提供了检验和提升英语综合能力的平台，同时也让英语学习真正融入学生的日常学习生活，让更多的同学们在活动中体会到了学习的乐趣、语言的美妙和生活的美好。 领奖台结语 “不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海"多姿多彩的学科竞赛为学生提供了一个彰显自我的舞台。今后前进小学将继续利用好学科竞赛这一活动阵地，培养学生的核心素养，让学生在追逐梦想的道路上逐渐丰满羽翼，飞向远方。