<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> “百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”。2022年秋季学期，隆阳区幼儿园的教师队伍又补充了新鲜血液，一批新教师加入到隆阳区幼儿园这个大家庭。“以教促研，以研提教”，为了使新教师快速熟悉和掌握各领域教育内容和教学方法，提高教育教学技能，夯实驾驭课堂的基础，同时带动全体教师的教学研讨、学习提升，隆阳区幼儿园永昌园开展了新教师教学活动评选，22位新教师于2022年10月31日至11月3日，进行了教学活动展示。</span></p> <p class="ql-block"> 本次课赛以数学和语言两个领域为教学内容，由各级组长担任评委，从活动设计+活动组织实施两方面进行综合评分。各级组教师进行了观摩。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 为了让新教师在活动中获得教育教学能力的提升，并呈现高质量的教学活动，在评选活动前，他们进行了“1+1”、“1+N”的试教活动，教师们互相结对共同备课，互相听课、评课，不断改进活动设计和组织实施策略。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 新教师们态度积极、精心准备、认真上课、虚心请教、反复打磨，呈现了一个个精彩的教学活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 幼儿的学习主要是在游戏活动中进行的，游戏是幼儿最基本的活动，也是幼儿获得发展最基本的途径。幼儿的思维特点是具体形象思维占主导，因此，幼儿的学习主要是通过对实物、模型及其形象性言语的直接感知以及对学习材料的直接操作来完成的。本次活动中，新教师们把握了幼儿的学习特点，利用情境创设、实际操作、图片观察、经验回顾、讨论交流等方法，加上教师的适时介入来帮助幼儿学习，使幼儿在探索中发现，在表达中提高，在体验中获得快乐！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 虽然新教师们的课堂还有许多需要改善之处，但不得不说，本次活动评选，展示了新教师较强的专业基本功，在语言表达、教学具制作、环节设计、关注幼儿、课堂把握上，都显示出较强的专业素养。他们积极上进，态度认真，既有自己的观点、设计，又能虚心接受老教师的建议，及时进行反思，快速做出调整。新教师们未来可期！相信，以他们积极的态度、进取的精神、扎实的能力，专业素养一定会不断提升，成为称职、优秀的幼儿教师。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 本次活动，受益的不仅是新教师，老教师们观摩了课赛，都纷纷赞叹新教师的出色表现，也都暗暗激励自己:不能松懈、吃老本，要不断学习、更新观念、潜心教学、刻苦钻研，不断提高幼儿保教质量。</span></p>