【莒南二小 庄红】聚焦线上高效课堂 多管齐下提质量——临沂市小学数学线上教学研讨会

庄红

<p class="ql-block">  为扎实做好线上教学工作,提升一线教师线上教学的基本技能和课堂教学效率,确保线上教学质量,在临沂市小数当家人于科长的组织下,11月3日下午全市小学数学教师齐聚线上,参加了临沂市小学数学线上教学研讨会。与会人员都从活动中受益匪浅,感受颇深。</p> <p class="ql-block">  首先主持人王华东老师分别介绍了参与此次线上教学展示和经验分享的四位老师和组织者于科长。分别是临沂北城小学的曲树玲老师、临沂银城小学的高歆然老师、郯城县博雅学校的朱若雨老师、王华东老师,最后临沂三小的尚军老师做了线上课堂作业讲评的展示与经验分享。</p> <p class="ql-block">  第一位线上课堂教学展示的是临沂北城小学的曲树玲老师。曲老师在上课一开始就让学生做好了充分的准备,关注到每一位学生,和学生互动,一起触摸三角尺的两条直角边,为下面的教学做好了充分的准备。使用钉钉群里在线课堂小班课操作特别熟练,整个教学过程如行云流水,一气呵成。师生互动,生生互动,就像是在教室上课一样,让孩子有身临其境的感觉,感觉就是在教室上课。虽然是线上,但是老师能关注着学生的一举一动,孩子也能看着老师上课,拉近了线上线下教学的距离,提高了课堂效率。</p> <p class="ql-block">  曲老师从三个方面对线上教学进行了经验分享。课前——精准定位种萌芽;课中——多元互动开新花;课后——家校合力结硕果。</p> <p class="ql-block">  第二位进行线上课堂教学展示与经验分享的是临沂银城小学的高歆然老师。高老师充分利用了钉钉、班级优化大师、101教育等教学软件和资源,教学方法多样化,并通过各式评价,激发学生学习的热情和兴趣,使线上课堂教学全面开花。</p> <p class="ql-block">  高老师从四个保障向我们介绍了如何巧用方法,打造高效线上课堂。看的线下的老师们眼花缭乱,赞叹连连。原来线上教学的技术含金量可以这么高。值得学习的地方真是太多了。</p> <p class="ql-block">  郯城县博雅学校的朱若雨老师带来的是《倍的认识》直播展示课。手机电脑连接,随时上传孩子的作业,展示汇报交流,真的很神奇。</p> <p class="ql-block">  郯城县博雅学校的王华东老师分享了线上教学经验,详细介绍了钉钉在线课堂、希沃白板、班级优化大师在线上课堂教学的使用,这三种软件可以结合起来,相得益彰,共同为提高线上高效课堂提供技术支持。</p> <p class="ql-block">  最后,于科长让所有的老师做了一道选择题题,大部分的老师都选2和3。接着,于科长又让所有的数学老师思考三个问题,尤其是最后一个问题:他们的课堂有哪些方法或者技术手段你可以借鉴?看到这三个问题,我陷入了沉思,和他们的课堂相比,我的课堂有许多需要改进的地方,特别是在运用软件上面,我一直用的是在线课堂的大班课,每次都显示小班课拥挤。现在明白了要想小班课不拥挤,需要早早地打开,提前占线路。还知道了如何巧妙地运用各种技术手段,来拉近线上线下教学的距离。一下午学到了很多,真是人人皆吾师,处处皆学问。</p> <p class="ql-block">  于科长对全市小学数学教师提出了四点要求:一是营造良好线上教学环境;二是吸引学生的学习注意力;三是落实教学目标的达成度;四是坚持作业批改和讲评。这不但是于科长对大家的要求,也是我们要落到实处的事情,只有这样,才能真正的提高线上课堂教学效率,才能真正地成为家长和孩子眼中的“好老师”!</p> <p class="ql-block">  通过本次线上教学研讨活动,在接下来的线上教学上,将会进一步提升一线教师线上教学基本技能和课堂教学效率,确保线上教学质量。他们的经验分享涉及备课、创建在线课堂时机与方法、作业布置、作业批改与反馈、学生评价、家校合作、各种教学软件的应用等各个方面,凝聚了他们的教育智慧,我一定以他们为榜样,找到自己的不足,学习他们好的经验,不断提高线上教学技能,向更高效的课堂教学目标迈进!</p>

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