隔屏守望 “疫”网情深——阳逻二小一年级组

阳逻二小 ~小鱼儿

“疫情反反复复，核酸朝朝暮暮” 疫情期间，我们停课不停学，　“疫”无反顾，躬耕教育，疫情期间，老师们都从线下改为线上教学，为了保证孩子们能够在家高效学习，课前，我们每位一年级组的老师都会精心设计好每一堂课，细化知识点。最大限度的呈现最佳的课堂效果。 在这段因疫情而居家的日子里，老师与学生隔空相遇在电脑之前，通过网络，架起了空中视频形式的教与学，无论是课堂教学、作业辅导、还是班主任工作，对老师们来说都是考验，更是对教学技能和职业素养发出的一张考卷。面对这张线上考卷，老师没有退缩，欣然面对，认真作答，乐捧一颗炽热之心，温暖着每个孩子的心。 　　精细教研—— 众人拾柴火焰高，定期线上教学研讨成为我们一年级组每周的必修课，我们组在周书记和黄主任的带领下，进行线上视频会议！虽然隔着屏幕，但阻挡不了老师们研讨的热情，每周讲什么？怎么讲？怎么选择习题？怎么线上辅导？学生听讲出现哪些问题？该怎么解决……每一个问题老师们都细致的讨论，各抒己见、献计献策，以保障每一节网课顺利高效地进行。 　　为了网课顺利进行，各位老师普遍采用了电脑和手机“双枪”的配置，左右开弓，应对不时之需。也曾经有老师因为家里宽带故障，用自己的手机流量来满足上网课的需求。 课堂教学时，老师们似乎都是电脑、手机等一切电子产品的“杀手”；而现在，他们分分钟化身科技达人，玩转电脑手机平板等各种设备。 　网课期间，同学们一大早准时进入腾讯会议或者QQ群认真进行晨读，早读同学们大声朗读，一刻也不放松。相信这段经历，一定会成为童年路上一道靓丽的风景线！ 　　线上教学还要有精彩的内容才能吸引学生的参与。如何选择教学素材，设计教学环节，进行课堂互动，提升网络在线教学的吸引力，尽可能的不让学生在屏幕面前“犯困“、”开小差”。课上40分钟，课下可能需要2、3倍甚至更长的时间去备课。 看一个个宝贝们听课是多么认真啊！ 　　同学们虽然在家上课，也是很认真的听课，做笔记，认真用心的完成各项作业！看宝贝们真的很认真呦！ 精心辅导—— 网课的学习效果只能通过作业来测评，老师每天都会认真对待每一位学生的作业，细致批改和点评，尽力做到每天学习任务圆满完成，每天监督学生完成作业、批改作业、线上辅导成了我们每天最大的工作量。学生居家学习，自由度高、自制力差，每个家庭的管理力度不同，给我们的工作带来很大的困扰，即便如此，我们一年级组全体老师还是不厌其烦、耐心细致、反反复复的给每一个学生纠错、讲解！当遇学生学习上遇到困难时，每位老师也都会耐心、细心的去和孩子沟通讲解！直到把问题解决为止！ 　　心理疏导，让每个孩子都快乐学习—— 面对疫情期间的在线学习，一年级组每位老师关注每个孩子的心理变化。不仅在自己的直播课堂上关注孩子们的学习状态，而且通过电话、微信等方式与本班其他学科老师、家长进行沟通，及时、准确地了解学生的心理变化，引导孩子们以积极向上的心态面对疫情，专注线上学习。对个别孩子也进行了登门家访，面对面给孩子答疑解惑！同时也和家长进行了沟通，了解孩子在家里的学习状态！ 从线上上课到作业批改到个别辅导，老师们身份百变、技能多样。为了共同铸就疫情防控的“铜墙铁壁”，老师们24小时随时待命，全面摸排学生信息、精准掌握学生健康状况；为了学生们的学业进步，老师们努力整合资源、开发渠道，为在线教学做好充分准备；为了保证学生的身心健康，老师们利用各种渠道和平台与学生互动，在学业上和思想上给予学生关心和帮助；他们在做着平凡小事，没有惊险曲折，没有波澜壮阔，但正是这每一天每一分每一秒的坚守，架起老师和学生、学校和家庭之间的桥梁，用平凡的小事情成就教育的大事业！ 　　疫情总会过去，在家学习效果依然很棒!《百合花开》里有这样一句话——我们要全心全意默默地开花，用花来证明自己的存在。 阳逻第二小学全体老师用这句话来激励自己完成接下来的网课教学，加油! 冰冷的屏幕隔不住老师的谆谆教诲和保持热忱的心。愿疫情过后以崭新的样子站在同学和老师面前，对你们说:“好久不见，我们以最好的姿态迎接你，等待你的出现。祖国的花朵，校园在等待你的返校中。未来的祖国建设者，等待你返校的途中。插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。校园绿意浓，静等学子归！