<p class="ql-block"> 守教育之初心，尽师者之责任，卷土重来的新冠疫情阻挡了师生的脚步，线下教学又一次按下了暂停键。为了深入学习2022版《新课程标准》，践行核心素养理念，进一步落实“学科育人”的教学目标，打造线上高效课堂。11月3日下午在临沂市教育科学院于江美科长的精心安排与组织下，举行了临沂市数学线上教研活动。</p> <p class="ql-block"> 首先是临沂市北城小学得曲树玲老师进行了四年级上册《画垂线和点到直线的距离》公开课展示，因线上教学无法实现老师对学生作图情况的了解与指导，曲老师便借助钉钉中的直播功能，多元化让学生进行操作展示并详细讲述操作，指导学生规范作图，同时在上课过程中曲老师不断采用激励性语言鼓励学生积极参与课堂，提高了线上教学的质量。</p> <p class="ql-block"> “爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。”银城小学的高歆然老师带着这样的教育格言给我们展示了一场优秀的公开课，高老师课前准备充分，课中更是巧用各种线上资源，通过看视频，玩游戏的方法激发了学生的学习兴趣和参与课堂的热情，同时伴有丰富的激励性评价，积分制度，真正让学生体会爱学、乐学的体现。</p> <p class="ql-block"> 高老师不仅分享了她的精彩课堂，还结合自身传授了很多线上教学的经验，其中包括怎样才能更好的做好教师和学生课前准备；如何巧用线上趣味游戏激发学生的学习兴趣等。高老师的课趣味十足，干货重重，使我们获益颇多。</p> <p class="ql-block"> 朱若雨老师展示了三年级上册《倍的认识》公开课。在上课前教师让学生们汇报自己预习完成的学习单并及时进行评价鼓励，通过层层递进的问题引导学生深入思考，使学生能充分的表达出倍的关系。</p> <p class="ql-block"> 课堂中，朱老师充分利用班级优化大师对学生进行及时有效的评价，激发了学生的探究欲望，活跃课堂氛围，学生注意力集中，更好地提高了线上教学的效率。</p> <p class="ql-block"> 会议最后，于科长对线上教学研讨会做详细总结并对接下来的线上教学工作做明确要求，让老师们有所学必有所获，此外于科长强调家长陪伴孩子上课的重要性，此时学生和家长都是学生的角色，作为教师的我们一定要注重自我能力的提升，明确自己要教什么又该如何教才能达到让学生学会新知识的目标。</p> <p class="ql-block"> 隔屏共振，资源共享；一支笔，一本笔记，记录着每一个值得学习和借鉴的地方；每一条经验的分享都让我们汲取了营养，点燃了智慧。</p> <p class="ql-block"> 通过教研，老师们意识到在接下来的教学中，要继续加强线上教学指导；针对问题及时查缺补漏；做好家校联系工作，及时与家长沟通交流，确保学生学习质量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 期待师生共返校园！</p><p class="ql-block"><br></p>