<p class="ql-block"> 守教育之初心，尽师者之责任。再次袭来的疫情让本该书声琅琅的校园按下了暂停键，孩子们又一次开始了居家线上学习。虽然疫情阻断了师生面对面的教与学，却阻挡不住老师们一颗颗笃学厚积的心。11月3日，在于科长的组织下，召开了临沂市小学数学线上教学研讨会。一下午的报告可谓干货满满，一万多名老师同时在线聆听报告，互相沟通和交流，老师们分享的一系列切实可操作的方法措施让我们对接下来的线上教学有了更明确的方向。</p> <p class="ql-block"> 来自北城小学的曲树玲老师，执教了《画垂线和点到直线的距离》一课。原本以为线上课堂难以把控，但曲老师细致、用心的教学改变了我的想法。“小眼睛，看屏幕”、“全体都有，把笔放下”、“坐姿端正”，清晰明确的口令贯穿整节课，使得孩子们一直专注于课堂不松懈；“张大嘴巴跟老师说一遍”、“一样的点点头”引导学生参与课堂，时刻关注到孩子的反应；“你认真的样子特别帅”“老师喜欢你端正的坐姿”“你的感觉非常好”一次次真诚的鼓励拉近了老师与学生的距离，仿佛置身于教室中。曲老师对于课堂的把控能力让人佩服！</p> <p class="ql-block"> 虽然是线上教学，但曲老师也同样给予了学生充分展示的机会，学生在线上充分表达自己的想法，交流自己的观点刷足了存在感，相信对数学学习也多了几分乐趣。</p> <p class="ql-block"> 曲老师还特别注重对学生作业的指导与反馈。对于作业中出现的问题重点讲解，线上不好操作，干脆直接亲自录一段视频，让孩子们看的更直观，理解的更透彻。课上还可以根据互动消息区的留言，锁定出错的具体是哪些同学，进行更有针对性的讲解。</p> <p class="ql-block"> 随后，曲老师从课前、课中、课后三方面讲了一些切实可操作的经验措施供我们学习。尤其是“两个精准”，一是精准教学内容和教学手段，面对电子屏幕学生很容易疲劳，所以一定利用前二十分钟将重难点讲清楚、讲透彻。这就需要老师提前做好精准备课。二是精准学生，通过作业、互动消息等方式充分了解学生的掌握情况，分层回答问题，使更多的学生参与课堂，获得学习的自信心，从而提高学习效率。</p> <p class="ql-block"> 来自临沂银城小学的高歆然老师，执教了《植树问题》并做了经验分享。一次次的师生互动、生生互动让整堂课充满新鲜与活力。教师教的快乐，学生学的高效。</p> <p class="ql-block"> 高老师从四个方面做了分享:技术保障、课堂保障、作业保障、评价保障。她详细讲解了钉钉在线课堂的使用技巧，一个个的小妙招让我感悟到，只要肯思考、肯学习，每个人都能成为多面手。教师的用心会给学生带来更新鲜有趣的课堂体验。</p> <p class="ql-block"> 郯城县博雅学校的朱若雨老师，对多媒体的熟练操作和巧妙应用，更让我们看到了不一样的线上教学。朱老师将电脑和手机共享，课上学生做完题拍照发到班级群，老师可以随时截图，随时展示，将多位同学的作业进行对比，最大化的突出知识的重点、难点和易错点。</p> <p class="ql-block"> 通过王老师的分享，我对于希沃白板和班级优化大师的操作方法，有了更多的了解。会后我立马下载了希沃白板，有这么好用的教学手段，何乐而不为呢？</p> <p class="ql-block"> 最后，于科长做了会议总结，并对所有老师提出了三点思考和四个要求。希望每位老师能在关注教什么的同时，更要思考怎么教，学生怎么学，努力改变教学方式，完成教学目标，提高课堂教学质量。</p> <p class="ql-block"> 疫情改变的只是教学的方式，不会改变教学的温度。一下午的学习，让我看到了自己在线上教学中的不足，同时也明确了接下来要改进的方向。作为老师，尽职尽责、用心上好每一节课就是在这场疫情战役中所能做的最大贡献。那就让我们一起用责任、爱心和智慧点亮“云上课堂”。</p>