<p class="ql-block"> 以研兴教，以评促教。为提高幼儿园教师的专业发展水平，进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高我园教师的教育教学水平，扎实有效的开展幼儿园集体教学活动，花园湖幼儿园于10月24日至11月3日开展了“同课异构”公开课观摩活动。本次教研活动本着“以幼儿为主体，以游戏为主要活动形式”的原则，注重教学策略，教师们认真准备教具，精心设计教学环节，以充分激发幼儿的学习兴趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">🌺小班组</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">社会活动《勇敢的我》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">科学活动《探秘宝袋》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">科学活动《圆形朋友》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">🌺中班组</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">科学活动《神奇的洞洞》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">艺术活动《秋天的树林》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">🌺大班组</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">科学活动《蔬菜超市》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">健康活动《神奇的布袋》</span></p> <p class="ql-block"> 通过本次“同课异构”的研讨活动，让大家清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，彰显了教师的教学个性。这样的活动使教师在不断地思想碰撞中，激发出创新的火花，达成最优化的教学共识，“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。本次活动不仅为教师提供了一个展示的平台，为教师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，不仅促进了教师的专业化成长，更体现了教师求真务实、积极向上的精神风貌幼儿园的老师们在不断地磨砺、反思中成长，在进一步的研讨中同学习、共成长！</p>